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对儿童指向语言(CDS)进行研究并提出其特征的是()
单选题
对儿童指向语言(CDS)进行研究并提出其特征的是()
A. 乔姆斯基
B. 斯金纳
C. 埃利奥特
D. 皮亚杰
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单选题
对儿童指向语言(CDS)进行研究并提出其特征的是()
A.乔姆斯基 B.斯金纳 C.埃利奥特 D.皮亚杰
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单选题
采用两难故事对儿童道德判断发展水平进行研究的是( )
A.科尔伯格 B.艾里克森 C.皮亚杰 D.罗杰斯
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采用两难故事对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。
A.皮亚杰 B.埃里克森 C.科尔伯格 D.罗杰斯
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单选题
采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()。
A.皮亚杰 B.艾利克森 C.科尔伯格 D.罗杰斯
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采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()
A.皮亚杰 B.埃里克森 C.罗杰斯 D.科尔伯格
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以采用两难故事法对儿童道德判断发展水平进行研究的是()
A.罗杰斯 B.皮亚杰 C.埃里克森 D.科尔伯格
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单选题
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A.超语言特征 B.句子长度较短 C.疑问句和祈使句较多 D.动词和修饰词较多
答案
单选题
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A.皮亚杰 B.维果茨基 C.布鲁纳 D.奥苏泊尔
答案
单选题
儿童随着年龄的增长和生理的不断成熟,其心理会有所变化。因此,我们必须从这种变化中对儿童的心理进行研究,这主要是遵循了儿童心理研究的()
A.实践性原则 B.活动性原则 C.发展性原则 D.教育性原则
答案
主观题
对儿童进行语言矫治的基本要求。
答案
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