多选题

回答乘客问题或使用人工广播时,应,避免声音刺耳或使乘客惊慌,手提广播不能对着乘客的耳朵呼喊()

A. 语调沉稳
B. 语气舒缓
C. 吐字清晰
D. 声音圆润
E. 语速适中
F. 音量适宜

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多选题
回答乘客问题或使用人工广播时,应,避免声音刺耳或使乘客惊慌,手提广播不能对着乘客的耳朵呼喊()
A.语调沉稳 B.语气舒缓 C.吐字清晰 D.声音圆润 E.语速适中 F.音量适宜
答案
多选题
回答乘客问题或使用人工广播时,应、语速适中、音量适宜,避免声音刺耳或使乘客惊慌,手提广播不能对着乘客的耳朵呼喊()
A.语调沉稳 B.语气舒缓 C.吐字清晰 D.声音圆润
答案
多选题
回答乘客问题或使用人工广播时,需要做到以下哪几点?
A.尽可能地使用四川话,避免部分老年乘客听不清楚 B.在乘客听不清楚时,可将手提广播对着乘客的耳朵呼喊 C.应语调沉稳、语气舒缓、吐字清晰、声音圆润 D.语速适中、音量适宜 E.应随时注意保持对乘客的尊敬,聆听乘客发言时应不时微笑点头,表示对乘客意见的重视
答案
多选题
与乘客交谈时或使用人工广播时,应根据乘客的不同身份使用恰当的称呼用语,不得使用等不礼貌用语称呼乘客()
A.喂 B.嘿 C.哎 D.那位
答案
判断题
与乘客交谈时或使用人工广播时,应根据乘客的不同身份使用恰当的称呼用语,如先生、大妈等,不得使用“喂”、“那位”等不礼貌用语称呼乘客()
答案
判断题
与乘客交谈时或使用人工广播时,应根据乘客的不同身份使用恰当的称呼用语,如“先生、女士、小朋友、大爷、大妈、同志”等,不得使用“喂、嘿、哎、那位”等称呼乘客()
答案
单选题
列车在站台停车超过分钟用紧急广播或人工广播安抚乘客()
A.1 B.2 C.3 D.5
答案
多选题
工作中接电话、人工报站或广播、回复乘客求助时,应说普通话,做到( )。
A.语调沉稳 B.语速适中 C.音量适宜 D.以上都是
答案
判断题
与乘客交谈时或使用人工广播时,应根据乘客的不同身份使用恰当的称呼用语,如先生、小姐、小朋友、大爷、阿姨、同志等,不得使用“喂”、“嘿”、“哎”、“那位”等不礼貌用语称呼乘客()
答案
主观题
运营列车因故在区间停车后,将主控手柄置于,立即报告行调,听其指示并广播安抚乘客,停车时用自动广播或人工广播安抚乘客
答案
热门试题
列车在区间停车不能立即运行,立即用紧急广播或人工广播安抚乘客() 当遇到列车()等特殊情况或其他信息发布时,司机应选取应急广播词或通过人工广播向乘客说明。 运行注意广播的监听,遇广播故障,及时按程序进行处理。自动、手动、人工广播均无效时,司机及时报告行调,通知站台做好乘客引导,避免乘客投诉() 电客车因故障或其他原因需临时停车,司机可用紧急广播或人工广播告知乘客,如在车站需停车时间过长时,则需() 车站接到乘客求助时,在内到达现场,避免引起乘客不安或现场情况失控() 人工广播需使用标准广播用语,讲普通话,保持语调沉稳,语速适中,音量适宜,避免导致乘客惊慌等不良影响() 电客车在隧道内停车需要疏散乘客时司机用广播告知乘客疏散路线,并安抚乘客以避免发生混乱() 凳子拿出及归位时应(),避免发出刺耳的声音。 客车广播故障时(包括人工广播,乘客报警装置)禁止出库投入运营() 列车发生突发事件时,司机应及时使用广播疏散乘客() 员工回答乘客咨询时,可以边走边回答,不得边工作边回答,也不得以摇头、点头等方式回答乘客,应站立或停下手中工作认真回答() 司机接报或发现列车火情后,及时使用广播安抚乘客,引导乘客远离起火位置,并通知随车保安协助现场处置。( ) 乘客提示设备故障,车站有污物或反映其他问题时,应做到() 乘客反映车站有设备故障,有污物或其他问题时,应做到( )。 根据突发事件对乘客影响严重程度,车站、列车应急广播播放时间间隔采取“__”模式,由车站或列车司机进行人工广播或设备预录广播() 列车停在区间需要区间乘客疏散时, . . 应处于开启状态,应通过广播告知车内.车站乘客,安抚乘客情绪。( ) 车站发生停电,各岗位在疏散乘客时必须携带手电筒,采用喊话器或手持广播引导疏散乘客() 回答乘客询问时,不得不理不睬或边走边回答,不得边工作边回答,不得以摇头、点头等方式回答乘客() 当发生停电时,站务员要乘客听从指挥或广播指引() 回答乘客询问时应注意()
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