依据萨伯的观点，15-24岁处于生涯发展的（ ）阶段。

根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段的是( ) 根据舒伯的生涯发展理论，大学生处于______阶段（） 以下是金斯伯格的职业生涯发展阶段理论内容的是()。 “好孩子”取向阶段，处于科尔伯格道德发展阶段理论中的哪个发展水平（） 按科尔伯格的观点，划分儿童道德发展阶段主要看其（） 湖南省大学生创新创业就业学院: 舒伯生涯发展阶段，包括（） 依据科尔伯格的道德发展理论，习俗水平的发展阶段包括 柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（） 柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（） 休伯曼的教师职业生涯周期理论是怎样划分教师发展阶段的？ 在职业生涯发展阶段中，个体的职业活动处于训练、帮助、政策制定阶段的是（ ）。 在职业生涯发展阶段中，个体的职业活动处于训练、帮助、政策制定阶段的是（）。 依据科尔伯格的道德发展理论、下列属于习俗水平发展阶段的有（） 7—11岁儿童处于认知发展阶段的（） 根据柯尔伯格的品德发展阶段论，处于利己主义定向的儿童的道德判断依据是能否满足（） 根据科尔伯格理论，以人际关系和谐为定向的道德发展阶段处于（） 萨柏职业生涯发展理论的阶段顺序是（）。 萨柏职业生涯发展理论的阶段顺序是（）。 按萨伯的观点 从Super的生涯发展阶段理论,大学阶段是什么阶段?