教师的职业道德表现有可能成为学生当前与未来道德生活的样板，是一种道德教育的隐性课程。

简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。 请从教师职业道德的角度，说明加强教师职业道德修养、提高教师职业道德素质的意义。  教师职业道德评价是教师职业道德认知转化为职业道德行为的中介。 教师职业道德显示了教师职业的崇高性，把教师视为联系历史与未来的一个活的环节。这句话体现了教师职业道德哪方面的特点（） 论述教师职业纪律与教师职业道德之间的关系。 教师职业道德体系是由教师职业道德原则、教师职业道德规范和教师职业道德范畴等方面共同来构成的，其中处于核心和首要地位的是（） 教师职业道德与道德的联系与区别？ 教师职业道德的特点表现为（）。 教师职业道德的作用表现在（?? ??）。 教师职业道德的特征表现为（ ）。 教师职业道德评价对教师职业道德理想、规范的形成起到（）作用 教师职业道德评价要通过（）的功能作用于教师群体的。教师职业道德评价是改善教师职业道德氛围的有力武器。 教师职业道德 下列教师职业道德中，属于教师对待学生的道德的是（）。 下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法中正确的是()。 教师职业道德是（ ）的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现。 教师职业道德是（ ）的重要组成部分，是道德在教师职业领域中的特殊表现。 教师职业道德与社会道德是（）的关系 教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系。（　） 教师职业道德的基本原则是教师职业道德的灵魂，表现着教师同教育事业的关系（）