在校对工作中，对校对引线、校对符号的基本要求是（ ）。
A. 校对引线必须从问题字行下引出
B. 校对引线可以交叉、重叠
C. 校对引线不能相互交叉、重叠，也不能与字行交叉
D. 校对引线和符号均应拉至版心以外
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在校对工作中，对校对引线、校对符号的基本要求是（ ）。
A.校对引线必须从问题字行下引出 B.校对引线可以交叉、重叠 C.校对引线不能相互交叉、重叠，也不能与字行交叉 D.校对引线和符号均应拉至版心以外
答案
在校对工作中，责任校对的职责包括（ ）。
A.负责相关书刊稿件各校次的校对 B.负责校样的文字技术整理工作 C.负责校样通读工作 D.监督检查各校次的质量 E.负责誊样
答案
在校对工作中责任校对的职责有（）等。
A.负责校样的文字技术整理工作 B.负责监督检查各校次的质量 C.负责付印样的通读工作 D.负责各校次的核红 E.填写校对质量记录单
答案
在校对工作中，校对人员用（）指出排版错误。
A.编辑符号 B.任意符号 C.校对符号 D.排版符号
答案
在校对工作中责任校对的职责有（ ）等。
A.负责三校或通读检查，签字付印 B.负责各校次的修改 C.负责作者、编辑校读的组织工作 D.填写校对质量记录单 E.负责各校次的核红、整理
答案
在校对工作中，需依次进行的校对工序是（ ）。
A.初校、二校、三校、核红、对片 B.初校、二校、三校、誊样、核红 C.初校、二校、三校、通读、对片 D.初校、二校、三校、核红、文字技术整理、对片
答案
简述使用校对符号的要求
答案
不同校对人在校对文稿时，所用的校对符号肯定不一样。
答案
下列校对符号的使用要求中，正确的是（ ）。
A.一切指示性和说明性文字都应在下端加圆圈，以区分其他改正文字 B.墨色相同的校对引线不可交叉 C.校样中的校对引线要从行间画出 D.校对校样一般用蓝、黑、红、绿色笔书写，也能用灰色铅笔书写 E.校改外文，要用印刷体标注
答案
不同的校对人在校对相同的文稿时，所用的校对符号肯定不一样。
答案
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作为文章作者或校对人员在进行校对时，（）使用规范的符号来标注所校对出的错漏
墨色相同的校对引线不可（）。
在校对工作中毛校样的含意是指（）。
常用校对符号有哪些？
作为文章作者或校对人员在进行校对时，必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
作为文章作者或校对人员在进行校对时，必须严格使用规范的符号来标注所校对出的错漏（）
校对工作的基本制度包括（）
公文校对工作中注意的要点有（ ）。
关于校对工作中的通读，说法正确的有（ ）等。
校对工作中的“对片”是将胶片与（ ）核对。
关于校对工作中的通读，说法正确的有（）等。
作为文章作者或校对人员在进行校对时，一般应该使用规范的符号来标注所校对出的错漏。
在校对工作中发现原稿有错，由（）改正。
手工校对稿在校对稿件时，应该仔细、认真，看清楚校对的文字和（），包括标点符号，都要对照文稿认真核对
我国校对工作的基本制度有（ ）。
我国校对工作的基本制度是（）。
我国校对工作的基本制度是（）。
在文书校对中，常用的校对方法有( )
网络编辑工作中校对的特点是（）。
手工校对稿在校对稿件时，应该（），看清楚校对的文字和要替换的文字，包括标点符号，都要对照文稿认真核对。
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