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现在努力的学习是基于逃避,也就是说现在努力的学是为了将来不用学习了,这是以下哪种学习模式?()
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现在努力的学习是基于逃避,也就是说现在努力的学是为了将来不用学习了,这是以下哪种学习模式?()
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主观题
现在努力的学习是基于逃避,也就是说现在努力的学是为了将来不用学习了,这是以下哪种学习模式?()
答案
判断题
“努力学习”是偏正短语()
答案
单选题
许多小学低年级学生之所以喜欢学习,可能是“为老师的鼓励而努力学习”“为家长的奖励而努力学习”“为同学瞧得起而努力学习”,这类学习动机属于()
A.间接的远景性动机 B.直接的近景性动机 C.间接的近景性动机 D.直接的远景性动机
答案
单选题
努力学习,是想学习更多的知识()
A.正确 B.错误
答案
单选题
有的中学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()
A.直接的近景性动机 B.间接的近景性动机 C.直接的远景性动机 D.间接的远景性动机
答案
单选题
有的小学生“为老师的鼓励而努力学习”、“为家长的奖励而努力学习”、“为同学们瞧得起自己而努力学习”等,这类学习动机属于()。
A.远景的间接性学习动机 B.远景的直接性学习动机 C.近景的直接性学习动机 D.近景的间接性学习动机
答案
单选题
“努力学习”是“取得好成绩”的()。
A.既必要又充分的条件 B.必要但不充分条件 C.充分但不必要条件 D.既不是必要条件,又不是充分条件
答案
主观题
“努力学习”是“取得好成绩”的()
答案
单选题
某学生为了避免回家受到父母的责骂而努力学习,这种努力学习的行为是因为()。
A.正强化 B.负强化 C.惩罚 D.奖励
答案
单选题
由兴趣推动学生努力学习的动机是()。
A.近景性动机 B.远景性动机 C.外部动机 D.内部动机
答案
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有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习,有的小学生为获得家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。其学习动机属于( )。
有的小学生为获得教师的鼓励而努力学习,有的小学生为获得家长的奖励而努力学习,有的小学生为了让同学瞧得起而努力学习。这些学习动机属于( )
“当你努力学习的时候我就喜欢你”是( )。
大学阶段,不仅要努力学习,而且要[ ]()
你应该更加努力学习而不是放弃。
大学阶段,不仅要努力学习,而且要()
终身学习,讲的是人在少年和中年要努力学习。
终身学习,讲的是人在少年和中年要努力学习。
小学生努力学习的目的就是希望获得____和父母的表扬.
只有努力学习的学生,学习成绩才会好。小明的学习成绩很好,可见小明是个努力学习的学生。下列选项中,与上述推理结构相似的是()
怎样不断努力学习,提高自己的科技水平?
有的小学生为了得到老师的鼓励而努力学习,有的小学生为了得到家长的鼓励而努力学习,有的小学生为了让同学羡慕自己而努力学习。这类学习动机属于( )。
有的学生愿意为他所喜欢的老师努力学习,而面对不喜欢的老师则不愿意努力学习。此时影响学习的主要因素是( )
作为美容师,努力学习和刻苦钻研是指()。
有的小学生为了得到老师的鼓励而努力学习,而有的小学生为了得到家长的鼓励而努力学习,有的小学生为了让同学羡慕自己而努力学习。这类学习动机属于( )。
觉得只有通过努力学习,才能考上好的初中()
努力学习对每个人来说都很重要。
惟有有了共同(),大家才会发自内心地努力工作、努力学习、追求卓越
不能简单地因为“努力学习”对于“取得好成绩”既非必要也非充分,就认为“努力学习”对于“取得好成绩”不重要
小明为了获得父母的奖励而努力学习,他的学习动机是()。
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