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主观题
下面说法中,正确的是(??? ): 教学测量是教学评价的一种手段 教学评价与教学测量是完全不同的 教学评价就是教学测量 教学评价是教学测量的一种方法
答案
判断题
判断教学目标很难测量,而教学目的则可以测量。
A.对 B.错
答案
主观题
教学测量
答案
主观题
简述教学测量、教学测验、教学评价的涵义
答案
主观题
简述教学测量、教学测验、教学评价的涵义
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主观题
教学测量与评价
答案
单选题
教学评价( )测量和测验。
A.不等同于 B.等同于 C.包括 D.毫无关系
答案
主观题
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答案
主观题
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答案
主观题
教学测量的分类是什么
答案
热门试题
教学测量与评价的功能。
教学评价就是测量和测验。 ( )
教学测量的分类是什么
教学评价就是测量和测验()
教学测量的目的在于考核( )。
教学评价就是对教学的描述和测量,是对教学系统的事实把握。
简述教学测量与评价的分类。
教学测量与评价的类型有)()
试述教学测量与评价的分类。
简述教学测量与评价的功能。
教育测量具有教学的功能
教学测量和评价的功能是()
简述高等学校教学测量与评价
试论述教学测量与评价的分类
请简述教学测量与评价的功能。
教学测量与评价的功能是什么?
教学测量与评价的功能是什么
试论述教学测量与评价的分类
简述教学的测量与评价的功能。
从实施教学评价的时机角度,将教学测量与评价划分为()
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