"对于那些聪明但学习态度差的学生，教师应重点改变其学习态度，一旦学习态度改变，其学习成绩就能迅速而稳定地提高"请对该观点进行判断和分析要求:判断准确，观点明确，分析合理，条理清晰，字数不超过400字

小学生学习态度的特点体现在() 在学校情景中培养学生良好的学习态度，有助于提高学生的学习效率。（ ） 从学生试卷分析学生的学习态度，这种方法属于 联系实际，针对学生学习方式的变革，教师应如何指导、组织学生学习？ 教师应重视对学生学习方法的研究，引导学生进行自主学习、（）与合作交流 学生的起始状态包括学习者的学习态度、起始能力、知识背景等。（） 教师应如何帮助学生形成或改变态度和品德? 教师应引导学生加强（）和美术创作规律的学习 教师应如何促进小学生的概念学习? 教师应如何促进小学生的概念学习 如果引用明人的话来论述学习方法问题，但引用部分的都是学习态度问题；则要另行选引明人有关学习态度方面的论述，或者（）引用的内容。 如果引用名人的话来论述学习方法问题，但引用部分的都是学习态度问题；则要另行选引名人有关学习态度方面的论述，或者（）引用的内容。 小学生在学习活动中不注意听课的现象，属于学习态度问题（） 关于小学生学习态度的特点表述，哪些是正确的?() 在实际教学中，教师应如何激发学生的学习动机（） 学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。 学习契约评价是利用学习契约对学生在教学过程中的学习态度进行评价的方法。 某教师期末总评时，将学生平时学习态度按照30%的比例纳入学生总成绩，这种评价方法是( ) 保持积极的学习态度是英语学习成功的关键（） 教师应培养学生哪些方面的合作学习的技能？