影响学生学习动机的因素有两个，第一个是目标的（），是指学生对于这个任务或者说学习目标重要性的判断。其次是完成目标的（），是指他认为自己有没有能力去做好这件事情，这两个因素会综合地去影响学生的学习动机的水平。

大学生自我意识开始出现分化，原先稳定而笼统的’我”被分裂成两个“我”：一个是（），一个是（）。 扩频应用在物理信道上，它包括两个操作。第一个是（），第二个是（）。 自我意识发展有两个飞跃期，第一个是婴儿期，第二个是（）。 知识学习主要是学生对知识的内在加工过程。知识学习的第一个阶段是（） 学生的学习动机可以划分为（）两个范畴。 同度量因素有两种作用，一个是同度量作用，一个是权数作用（） 语法系统有两个涵义，一个是指（）本身的系统，一个是指（）的系统。 单相电动机的定子上装有两个绕组，一个是（），另一个是（）。 货币供给量决定于两个因素,一个是货币乘数,另一个是()。 货币供应量决定于两个因素，一个是货币乘数，另一个是（）。 是“两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标（） “两个一百年”奋斗目标的第一个百年奋斗目标是（） 学习动机对学生的学习效果或工作效果的影响大小与好坏取决于两个因素：一是（），二是（）。其中更为关键的是（）。 影响职业院校学生学习动机的客观因素有（） 地支中的第一个是？（） 一个人的心理健康水平是受两个因素影响的，一个是他所生存的心理环境，还有一个是他的 一个人的心理健康水平是受两个因素影响的，一个是他所生存的心理环境，还有一个是他的()   一个人的心理健康水平是受两个因素影响的，一个是他所生存的心理环境，还有一个是他的() 在运营早期阶段，财务有两个重要的互补的方面，第一个是运营必须增加价值并且也必须能盈利，另一个是（） 单相异步电动机的定子上有两个绕组，一个是（），另一个是（）。