婴幼儿进餐所需要的氛围是（ ）。
A. 比赛吃饭
B. 愉快进餐
C. 吃饭时给婴幼儿讲故事
D. 吃饭时批评婴幼儿
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婴幼儿进餐所需要的氛围是（ ）。
A.比赛吃饭 B.愉快进餐 C.吃饭时给婴幼儿讲故事 D.吃饭时批评婴幼儿
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婴幼儿愉快进餐所需要的条件是（）。
A.餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，幼儿情绪愉快 B.餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，幼儿比赛进餐的速度 C.餐具清洁，饭菜色香味俱全，餐室阴暗 D.餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，教师在婴幼儿吃饭时大声说笑
答案
婴幼儿愉快进餐所需要的条件是（ ）。
A.餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，幼儿情绪愉快。 B.餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，幼儿比赛进餐的速度。 C.餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，餐室阴暗。 D.餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，教师在婴幼儿吃饭时大声说笑。
答案
形成婴幼儿文明进餐习惯需要（ ）。
A.一蹴而就 B.不断提醒和纠正 C.反复批评 D.严格的管理
答案
引起婴幼儿进餐的兴趣是婴幼儿进餐的物质环境创设方法之一。（ ）
答案
（）后的婴幼儿是训练婴幼儿自己进餐的好时机。
A.10个月 B.9个月 C.8个月 D.7个月
答案
（ ）有利婴幼儿进餐。
A.保育员在婴幼儿进餐时与其聊天 B.催促婴幼儿进餐 C.教师聊天 D.餐室内安静
答案
保育员不宜在婴幼儿进餐时（）、（），或允许婴幼儿在进餐时大声交谈。
答案
婴幼儿每日进餐（）
A.五次 B.除四餐外，另有两次加餐 C.除三餐外，另有两次加餐 D.三餐
答案
婴幼儿进餐情绪低落，保育员应检查婴幼儿（ ）。
A.是否聊天 B.是否讲故事 C.是否要上厕所 D.是否发烧
答案
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（）是婴幼儿进餐的错误坐姿。
婴幼儿进餐的正确坐姿是（ ）。
婴幼儿进餐的正确坐姿是（ ）。
婴幼儿进餐的正确坐姿是（）
（）是婴幼儿进餐的正确坐姿
婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿（）。
婴幼儿进餐情绪低落时，保育员应检查婴幼儿（）。
辅助婴幼儿进餐应注意：（）。
婴幼儿的进餐环境应该（ ）。
（ ）有利于婴幼儿进餐。
（ ）有利于婴幼儿进餐。
提高婴幼儿进餐兴趣的方法是（ ）。
简述婴幼儿定时进餐的好处。
婴幼儿进餐应选择（）的环境。
婴幼儿进餐的保育任务包括（ ）。
婴幼儿进餐应选择（）的环境
简述婴幼儿定时进餐的好处
为了让婴幼儿学习独立进餐，保育员应该避免给婴幼儿喂饭。（ ）
培养婴幼儿按时进餐习惯的目的是（）。
有关婴幼儿进餐的错误做法是（ ）。
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