孩子学习成绩不好，将来就没有前途（）

孩子沉迷追星，导致学习成绩下降，作为老师你怎么看 孩子学习成绩好给予一定的金钱和物质奖励，这样可以促进孩子的学习兴趣（） 小明上小学五年级，他学习成绩不好，还经常违反纪律，老师认为他影响了全班的学习成绩，可以让其退学。 小明上小学五年级,他学习成绩不好,还经常违反纪律,老师认为他影响了全班的学习成绩,可以让其退学（） 你学习成绩不好时，是否总是认为是自己不用功的缘故（） 应试教育背景下，教师一般把学习成绩好的学生划为优等生，把学习成绩差的学生划分为差生，家长一般喜欢让孩子和学习成绩好的学生做朋友，不让孩子和学习成绩差的学生玩。问题：你同意这种做法吗?试从心理学的角度进行分析。 按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好将学生分为不同组进行教学的组织形式称为（）。 正确的（）比学习成绩更重要，它能让孩子有端正的学习心态和方向，不会迷茫。 从孩子学习的角度看，不要以为学习成绩的好坏只与（）的努力程度相关。 以往研究表明，玩手机游戏会使孩子学习成绩下降。而一项最新的调查结果显示，许多玩手机游戏的孩子学习成绩并没有下降，估计该结果公布后，家长会放宽对孩子玩手机游戏的管制。上述推论基于的假设是()。 篮球运动员个子很高且学习成绩都不好，这句话属于（） 学习成绩计算公式为：学习成绩=Σ（课程百分制成绩×课程学分）/∑课程学分（） 小勇认为自己学习成绩不好是因为自己不够聪明，根据维纳的归因理论，这属于( )。 你是否做过学习成绩不好时，受到爸爸妈妈或老师训斥的梦（） 应试教育背景下教师一般把学习成绩好的学生划分为优等生，把学习成绩差的学生划分为差生。家长一般喜欢让孩子和学习成绩好的学生做朋友，不让和学习成绩差的学生玩。 你同意这种做法吗？试从心理学的角度分析一下。 之所以会有学习成绩好与成绩不好的学生，主要原因是学生的智力能力水平有差异。 之所以会有学习成绩好与成绩不好的学生，主要原因是学生的智力能力水平有差异（） 学生学习成绩优异的量化标准是学习成绩排名在评选范围内位于前百分之多少，且没有不及格科目（） 班主任把班级里的同学按照学习成绩排位置，学习成绩好的排在前面，成绩不好的同学排在后面坐，对该班主任行为评价正确的一项是（） 作为家长，要对孩子进行归因教育，才能帮助孩子正确地自我归因，去除消极的归因，引导其积极归因，从而激发孩子的学习动力，提高学习成绩和学习心理素质。