多选题

某同学选用如下图片进行研究性学习。他确立的研究主题应是()清明上河图 交子 指南针 活字印刷术

A. 宋代商业繁荣
B. 民族政权并立
C. 宋元民族融合
D. 宋代经济文化繁荣

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多选题
某同学选用如下图片进行研究性学习。他确立的研究主题应是()清明上河图 交子 指南针 活字印刷术
A.宋代商业繁荣 B.民族政权并立 C.宋元民族融合 D.宋代经济文化繁荣
答案
单选题
某同学在进行研究性学习中,引用了下组数据。结合所学知识,判断他可能研究的主题是()
A.中国古代专制主义不断加强 B.中国古代地方行政制度的变迁 C.中国古代中央集权不断加强 D.中国古代监察制度的演进
答案
主观题
教师指导学生进行研究性学习,完成研究性学习的目标和任务的能力是()。
答案
主观题
怎样对学员进行研究性学习指导?
答案
单选题
小奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此可知他研究的课题是()
A.政权分立和民族融合 B.中华文明的起源 C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的唐朝
答案
单选题
某中学学生进行研究性学习过程中,收集了一幅残存的地图,据此你认为他研究的课题可能是()
A.大革命时期的北伐战争 B.土地革命时期中国工农红军的长征 C.抗战初期国民党正面战场的作战 D.解放战争时期的渡江战役
答案
单选题
某同学在研究性学习中收集了相关的资料:资料一,珍妮机的故事;资料二,蒸汽机的图片;资料三,爱迪生的生平介绍。据此判断,该同学研究的主题是()
A.思想解放 B.科技创新 C.启蒙运动 D.殖民扩张
答案
单选题
七年级3班小明同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”、“开元盛世”、“玄奘西游”、“鉴真东渡”的相关资料,由此推断他研究的课题是()
A.政权分立与民族融合 B.中华文明的起源 C.统一国家的建立 D.繁荣与开放的社会
答案
单选题
小明同学进行研究性学习,他搜集了“大运河”、“贞观之治”、“科举制度的创立”、“文成公主入藏”和“鉴真东渡”等相关资料,由此推断他研究的课题是()
A.统一国家的建立 B.政权分立与民族融合 C.繁荣与开放的社会 D.经济重心的南移和民族关系的发展
答案
主观题
某同学在进行研究性学习时到图书馆查阅了《哲学通信》《论法的精神》《爱弥儿》《社会契约论》等几种书籍。据此判断,他研究课题的主要内容可能是
答案
热门试题
某历史课外学习小组在进行研究性学习时,同学们分别撰写“铁路运输时代的到来”、“产业工人的贫困”、“世界市场的形成”、“落日余晖的晚清帝国”等论文。该小组最合适的研究主题是() 研究性学习仅在研究生阶段进行。 研究性学习仅在研究生阶段进行() 某校七年级同学进行研究性学习,搜集了“澶渊之盟”“宋夏和议”“宋金和议”“元朝的建立”的相关资料,由此推断她研究的课题是() 小华同学正在围绕“中国的世界遗产”这一主题展开研究性学习活动。他可以在因特网上与同学们进行在线的、即时交流的方式有 ( ) 小华同学正在围绕“中国的世界遗产”这一主题展开研究性学习活动。他可以在因特网上与同学们进行在线的、即时交流的方式有 ( ) 小华同学正在围绕“中国的世界遗产”这一主题展开研究性学习活动。他可以在因特网上与同学们进行在线的、即时交流的方式有 ( ) 小华同学正在围绕“中国的世界遗产”这一主题展开研究性学习活动。他可以在因特网上与同学们进行在线的、即时交流的方式有 ( ) 小华同学正在围绕“中国的世界遗产”这一主题展开研究性学习活动。他可以在因特网上与同学们进行在线的、即时交流的方式有 ( ) 小华同学正在围绕“中国的世界遗产”这一主题展开研究性学习活动。他可以在因特网上与同学们进行在线的、即时交流的方式有 ( ) 小华同学正在围绕“中国的世界遗产”这一主题展开研究性学习活动,他可以在因特网上与同学们进行在线的、即时交流的方式有()   小华同学正在围绕“中国的世界遗产”这一主题展开研究性学习活动。他可以在因特网上与同学们进行在线的、即时交流的方式有 ( ) 每逢过节、过生日,同学之间免不了互送小礼物。前几年送贺卡,现在送的礼物价格越来越高。同时,从近几年来看,有些中学生以穿名牌、用名牌为时尚。针对这些现象,某校高三(2)班同学准备以“中学生消费现象”为主题进行研究性学习活动。 假如你是该班同学,请拟定一个研究性学习课题,并简要写出研究目的和研究方法 试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别 试述“研究性学习”与历史上的“研究性学习”的区别 七年级(3)班小奇同学进行研究性学习,他搜集了“贞观之治”“开元盛世”“玄奘西游”“鉴真东渡”的相关资料,由此推断他研究的课题是() 研究性学习 小亮围绕某一历史主题进行研究性学习,利用互联网搜集 了以下资料:“改变世界面貌的蒸汽革命”“运输机械的革命”“互联网与虚拟生活”“科学与人类的未来”。据此推断他研究的主题应是() 在研究性学习结束时,要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()。 在研究性学习结束时,将要对学生的学习状况做出评价,你认为研究性学习的评价应体现()
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