班主任的管理风格大致分为专制型、民主型和放任型，以下属于专制型风格的是（）。

班主任的领导方式一般可以分为权威型、民主型、制度型。 班主任的领导方式一般可以分为权威型、民主型、制度型。 班主任的领导方式一般可分为三种类型：权威型、放任型和（） 班主任的领导方式一般可以分为三种类型：权威型、__________、放任型。 班主任领导方式一般可以分为权威型、（）、民主型的三种。   （2006年1月）班主任的领导方式一般可分为三种类型：权威型、放任型和（） 班主任的领导方式一般可以分为（ ）型、（ ）型和（ ）型三种。 班主任需要由单一型向多元型转换。 用“民主型”“专制型”“中介型”衡量一个管理者的风格的素质测评量化形式是（ ）。 师幼关系的基本类型包括专制型、放任型和(　　)。 莱温等研究者着眼于三种领导风格,即专制型、民主型和____的领导风格 鲍尔特温将家长对子女的教养方式概括为专制型、溺爱型、放任型和民主型四类,他划分的依据是（） 民主型的领导方式比专制、放任型的领导方式能使成员更友爱，群体凝聚力更强。() 在管理者风格的测评中，通常根据管理中的主要特点将管理风格划分为“民主型（1）”、“中间型（2）”、“专制型（3）”等。这种量化形式属于（）量化。 常见的三种教练员的领导风格：命令式—家长型、合作式—民主型、放任式—随意型（） 家庭教养方式通常可以划分为：溺爱型、专制型、放任型和权威型四种类型。 家庭教养方式通常可以划分为：溺爱型、专制型、放任型和权威型四种类型。 对于溺爱型的家长，班主任在与其交往时应（） 班主任的领导方式一般可以分为{pz_填空}型、{pz_填空}型和{pz_填空}型三种。 勒温的领导风格型理论，主要有三种领导风格，即专制型领导风格、民主型领导风格和（）。