下列关于教师劳动间接性的正确表述是（）
A. 没有严格的时空界限
B. 以学生为中介实现劳动价值
C. 劳动手段是教师自身
D. 以自己的人格影响学生
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下列关于教师劳动间接性的正确表述是（）
A.没有严格的时空界限 B.以学生为中介实现劳动价值 C.劳动手段是教师自身 D.以自己的人格影响学生
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下列关于思维间接性表现得表述，正确的是（）
A.对根本不能直接感知的事物加以反映 B.在对现实事物认知的基础上，做出某种预见 C.从部分事物的联系中，找到普遍的、必然的联系 D.对不在眼前、没有直接作用于感官的事物加以反映 E.“月晕而风，础润而雨”体现了思维的间接性
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教师劳动时间接性是指教师的劳动不直接创造物质财富，而是以学生为中介实现教师劳动价值（）
答案
教师的劳动特点包括:__、__、长期性和间接性、主体性和示范性。（）
答案
下列属于间接性肥料的是()。
A.铁肥 B.石灰 C.人类肥 D.硫酸铵
答案
间接性呼吸是指（）
A.间断性呼吸 B.陈-施二氏呼吸 C.毕欧特氏呼吸 D.库斯茂尔氏呼吸 E.深长呼吸
答案
思维的间接性
答案
思维的间接性
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教学过程的特殊性表现在有教师教、间接性、__三个方面
答案
（）具有诱导性、间接性等特点
A.政治方法 B.法律方法 C.行政方法 D.经济方法
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（ ）具有诱导性、间接性等特点。
间接融资具有间接性和相对集中性。()
思维的基本特征是间接性和
思维的间接性表现在（ ）。
教师依据心理学知识去推断学生表情所显露的内心状态，是思维间接性的体现。
（）
思维的最主要特征是间接性和____．
教师劳动的特点有：A、复杂性、创造性；B、连续性、广延性；C、长期性、间接性；D、主体性、示范性；E、一致性和稳定性。（）
施工劳动力长期工少，短期工多是由于建筑施工的流动性和间接性引起的。（）
施工劳动力长期工少，短期工多是由于建筑施工的流动性和间接性引起的。（）
理性认识的特点是抽象性与间接性（）
除了间接性外，间接融资区别于直接融资的特征还有（ ）。
“月晕知风”体现了思维的间接性。
以下（ ）证券产品的收益具有间接性。
（ ）的两个突出特点是间接性和概括性。
()是认识的高级阶段，具有抽象性、间接性的特点。
思维的两个突出特点是间接性和（ ）。
思维的两个基本特征是间接性和（）
学习动机对学习的影响具有间接性
为什么说大众传播具有间接性
信息化绩效具有间接性、（）等特征
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