单选题

儿童更喜欢通过()发现内在的规律与逻辑,这能给儿童带来喜悦

A. 他人说教
B. 语言故事
C. 一个事物
D. 看别人做

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单选题
儿童更喜欢通过()发现内在的规律与逻辑,这能给儿童带来喜悦
A.他人说教 B.语言故事 C.一个事物 D.看别人做
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单选题
1岁多的儿童,男孩偏爱小汽车等玩具,女孩更喜欢布娃娃等玩偶,这体现了儿童的()  
A.性别角色偏爱 B.性别认同 C.性别角色认同 D.性别角色标准
答案
单选题
儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映儿童发展的()。
A.阶段性 B.不平衡性 C.顺序性 D.个体差异性
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儿童认知和思维发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()
A.阶段性 B.不平衡性 C.顺序性 D.个别差异性
答案
单选题
儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映儿童发展的()。
A.阶段性 B.不平衡性 C.顺序性 D.个体差异性
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单选题
让训练能给学员带来积极的、满意的情绪这属于使用哪一种规律?()
A.近因律 B.练习律 C.效果律
答案
单选题
儿童认为妈妈会像他一样喜欢玩具汽车,这属于()
A.道德方面的自我中心 B.认知方面的自我中心 C.情感方面的自我中心 D.社会方面的自我中心
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单选题
儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()。
A.阶段性 B.不平衡性 C.顺序性 D.个体差异性
答案
单选题
儿童认知和思维的发展遵循先具体后抽象的规律,这反映了儿童发展的()。
A.阶段性 B.不平衡性 C.顺序性 D.个别差异性
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单选题
有些儿童喜欢结伴学习,有些儿童则喜欢独立学习。这种差异反映儿童学习的()
A.情绪性要素 B.生理性要素 C.心理性要素 D.社会性要素
答案
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