如果一个人在个人能力发展阶段做得非常扎实，那么后期他面临的问题就会相对较少。（）

"企业中常常见到这样的现象：一个人能力很强，但出工不出力；而另一个人能力不强，却兢兢业业，干得不错。"由此应建立（）。 “企业中常常见到这样的现象：一个人能力很强。但出工不出力；而另一个人能力不强。却兢兢业业，干得不错。”由此应建立（）o 一个人能力强就一定能完成当前活动。（） 一个人如果是智者，那么他一定是一位谦逊的人；而一个人只有认识到自己的不足，他才会谦逊，但是，如果一个人听不进别人的意见，那么他就不会认识到自己的不足。由此可以推出（） 一个人如果是智者，那么他一定是一位谦虚的人，即一个人只有认识到自已的不足，他才会谦虚。但是，如果一个人听不进别人的意见，那么他就不会认识到自己的不足由此可以推出（）。 一个人如果是智者，那么他一定是一位谦虚的人，即一个人只有认识到自已斂不足，他才会谦虚。但是，如果一个人听不进别人的意见，那么他就不会认识到自己的不足由此可以推出 一个人如果是智者，那么他一定是一位谦虚的人，即一个人只有认识到自已的不足，他才会谦虚。但是，如果一个人听不进别人的意见，那么他就不会认识到自己的不足由此可以推出（）。 一个人如果是智者，那么他一定是一位谦虚的人，即一个人只有认识到自己的不足，他才会谦虚，但是，如果一个人听不进别人的意见，那么他就不会认识到自己的不足。由此可以推出： 张明、李浩和赵冰三人，每个人都恰有三个非常好的特点，这些特点符合下面的要求：（1）两个人非常理智，两个人非常美貌，两个人非常幽默，两个人非常乐观，一个人非常聪明；（2）张明：a．如果他非常乐观，那么他也非常美貌；b．如果他非常美貌，那么他不是非常理智。（3）李浩：a．如果他非常乐观，那么他也非常理智；b．如果他非常理智，那么他也非常美貌。（4）赵冰：a．如果他非常美貌，那么他也非常幽默；b．如果他 一个人如果是智者，那么他一定是一位谦虚的人，即一个人只有认识到自己的不足，她才会谦虚，但是，如果一个人听不进别人的意见，那么他就不会认识到自己的不足。由此可以推出： 如果一个人的智商为100，则可以认为他的智力水平非常优秀（） 如果某种贸易对一个人是好事，那么，它就不能对另外一个人也是好事。（　　） 如果一个人的智商为100.则可以认为他的智力水平非常优秀。( ) 个体在成长与发展期间，当一个人从某一发展阶段转入下一发展阶段时，由于原有能力的不足、而新能力尚未发展起来，容易产生（ ）。 沟通能力是一个人生存与发展的必备能力，也是一个人成才成功的必要条件。()   如果一个人只在符合自己的直接利益时才能遵守规则，那么他正处于道德发展的() 如果一个人从事的职业与他的性格相适应，那么他一定会取得成功。 如果一个人从事的职业与他的性格相适应，那么他一定会取得成功。 舒伯的职业发展阶段理论把一个人的可能经历的主要职业过程大体分为九个阶段（） 毛泽东指出：“一个人能力有大小，但只要有这点精神就是一个高尚的人，一个纯粹的人……。”这说明毛泽东要求我们评价一个人的人生价值(　　)。