6、7个月的宝宝不让陌生人抱，妈妈一离开就会哭闹，这些现象说明婴儿开始认生，它的本质是儿童()的形成

--- 4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑，这属于（） (2019年)宝宝六个月了，爸爸妈妈逗她时，她会微笑；见到陌生人时，她没有什么表情。根据鲍尔比的依恋理论，宝宝正处于( )。 2～4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑，这属于（）。 2～4个月的婴儿到熟人与陌生人都会微笑，这属于()。 安全型的孩子：母亲离开时感到焦虑、紧张、哭闹，回来时比较高兴，对陌生人交往比较（）。 3个月左右的婴儿对陌生人及分离产生了“焦虑”的情绪 对于2～4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑，这属于 2～4个月的婴儿见到熟人与陌生人都会微笑，这属于( )。单选 8个月左右的婴儿，随母亲在公园时玩耍，陌生人递给婴儿玩具，婴儿母亲微笑着向陌生人表示感谢，婴儿此时采取的行动是（）。 2-4个月的罂儿见到熟人与陌生人都会微笑，这属于（）。 8个月左右的婴儿,随母亲在公园时玩耍,陌生人递给婴儿玩具,婴儿母亲微笑着向陌生人表示感谢,婴儿此时采取的行动是16（） 9个月大的婴儿见到陌生人显得不安，并寻找母亲安慰属于哪种恐惧：（） 家犬遇到陌生人，开始会发出“哼一”的音喉鸣，进而提上唇露犬齿，陌生人再不止步，它就会发起攻击。这种行为属于（） 在公众场所，对陌生人应保持警惕，不用其饮料和食品，不跟陌生人到偏僻处，不与陌生人倾心交谈（） 在公众场所，对陌生人应保持警惕，不吃对方给的饮料和食品，不跟陌生人到偏僻处，不与陌生人倾心交谈（） 3～6个月的婴儿经常对熟人微笑，而较少对陌生人微笑。这表明其依恋处于（　　）。 在陌生环境实验中妈妈在婴儿身边婴儿一般能安心玩耍，对陌生人的反应也比较积极，儿童对妈妈的依恋属于（） 通过主动介绍与陌生人交谈，把陌生人发展成为潜在客户的方法是（） 培养孩子交往能力就是把孩子放在陌生人堆里，让孩子接受陌生人。 婴儿在离开母亲，遭遇陌生人和陌生环境的情况下，产生惊恐，躲避反映，这是（）。