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薪酬体系要体现( ),要能够激发员工的积极性和创造性。
单选题
薪酬体系要体现( ),要能够激发员工的积极性和创造性。
A. 公平性和激励性
B. 合理性和公平性
C. 合理性和激励性
D. 公平性和稳定性
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单选题
薪酬体系要体现( ),要能够激发员工的积极性和创造性。
A.公平性和激励性 B.合理性和公平性 C.合理性和激励性 D.公平性和稳定性
答案
单选题
( )要体现公平性和激励性,要能够激发员工的积极性和创造性。
A.薪酬结构 B.薪酬系统 C.薪酬体系 D.薪酬制度
答案
单选题
在管理语境中,激发和鼓励组织成员工作的积极性和创造性的过程是 ( )
A.激励的过程 B.奖励的过程 C.沟通的过程 D.培训的过程
答案
主观题
调动教职员工积极性和创造性的方法?
答案
主观题
调动教职员工积极性和创造性的方法
答案
单选题
满足员工自我实现的需要,增强他们的积极性和创造性,体现了沟通的
A.激励作用 B.创新作用 C.控制作用 D.管理作用 E.联系与协调作用
答案
单选题
广义而言激励就是激发鼓励,调动人的积极性、主动性和创造性。()
A.正确 B.错误
答案
多选题
不利于调动员工的积极性、主动性和创造性的原因包括()、福利或其他薪酬形式。
A.强调基本工资 B.忽视奖金 C.忽视激励工资 D.忽视股票激励 E.忽视工作安全
答案
主观题
论调动教职员工积极性和创造性的方法?
答案
主观题
论调动教职员工积极性和创造性的方法
答案
热门试题
利用外部诱因的刺激,调动人的积极性和创造性,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,这就是人本原理中的()原则。
使用有限的薪酬最大限度地激发员工的工作积极性,这体现的是薪酬体系设计原则中的( )。
绩效管理能够充分调动员工的积极性、主动性和创造性,其基本特点表现为( )。
绩效管理能够充分调动员工的积极性、主动性和创造性,其基本特点表现为( )。
注重发挥绝大多数员工的积极性、主动性和创造性,体现的是( )的特点。
激励原理就是( )激发人的内在潜力,充分发挥人的积极性和创造性。
“双因素”理论的核心就是提供充分的激励因素来激发职工的积极性和创造性()
()创新课题,要充分发挥每个班组和每位员工的积极性、能动性和创造性,立足岗位、小改小革
“工作丰富化”的核心就是提供充分的激励因素来激发职工的积极性和创造性()
以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥积极性、主动性和创造性,这就是()。
职业生涯规划,旨在鼓励和关心员工的个人发展,帮助员工制订个人发展规划,以进一步激发员工的积极性、创造性。()
主管人员要激励下属,调动其积极性和创造性,就要了解和掌握()
以科学的手段,激发人的内在潜力,使其充分发挥出积极性.主动性和创造性,这是()。
注重发挥绝大部分员工的积极性、主动性和创造性的企业通常采取( )。
注重发挥绝大部分员工的积极性、主动性和创造性的企业通常采取( )。
企业决策权下放。员工参与管理,使员工有归属感;注重发挥绝大多数员工的积极性、主动性和创造性体现的是( )。
现代化设备管理中包括充分调动员工的积极性和创造性的理念()
以科学的手段激发人的内在潜力,充分发挥出积极性和创造性,这就是激励原理.
以科学的手段激发人的内在潜力,充分发挥出积极性和创造性,这就是激励原理.
双因素理论影响很大,也得到广泛运用,核心就是提供充分的()来激发职工的积极性和创造性
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