多选题

目前高校培养教师普通采用的形式有()。

A. 岗前培训
B. 单科进修
C. 社会实践
D. 现场观察

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多选题
目前高校培养教师普通采用的形式有()。
A.岗前培训 B.单科进修 C.社会实践 D.现场观察
答案
多选题
高校教师培养的形式主要是( )。
A.在职培养 B.脱产研修 C.特殊培养 D.合作培养 E.终身学习
答案
多选题
脱产研修的高校教师培养形式实现的形式通常有( )。
A.进博士后流动站进行培养 B.特殊培养 C.做国内访问学者 D.出国进修 E.学术休假
答案
单选题
主要用于培养骨干教师和学术带头人的高校教师培养形式是()。
A.助教进修班 B.旁听研究生班 C.研讨班 D.国内进修
答案
单选题
主要用于培养骨干教师和学术带头人的高校教师培养形式是( )。
A.助教进修班 B.旁听研究生班 C.研讨班 D.国内进修、专题研讨班
答案
多选题
目前,我国高校教师培训的形式主要有(  )。
A.岗前培训 B.助教进修班 C.骨干教师进修班 D.国内外访问学者与进修
答案
主观题
我国普通高校培养师资的形式是,也称为非定向型
答案
单选题
将高校与中小学结合为一个有机整体的教师培养的新形式是()。
A.“高校为本”模式 B.教师专业发展学校 C.专门学科教育 D.教师入职辅导
答案
单选题
高校教师学术品格的培养应从()入手。
A.培养求真品质 B.培养独立品质 C.培养诚信品质 D.培养自律品质
答案
多选题
高校教师要培养勤奋品质的原因在于( )。
A.知识经济时代下,知识更新速度快 B.高校教师是推动学科发展的主力,必须不断拓宽和深化自己的科学理论程度 C.高校教师的教学内容,必须随着本学科的发展而不断变化 D.高校教师肩负的历史使命的要求
答案
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