领导者的素质是天生的，后天的努力是没有用的（）

幽默是领导者的必备素质。() 公共领导者素质的核心是： 传统的领导特性理论认为领导者的品质是天生的，与后天的培育、训练和实践无关，因而传统的特性理论也称为（）。   领导者的素质的层次性是指不同层次领导者有着不同的职责，因而对领导者的素质的要求也有高有低。() 领导是天生的，而非后天培养的（） 现代的领导者素质理论认为，领导者的素质是在实践中形成的，可以通过实践或专门的训练来培养领导者所需要的某些素质（） 传统的领导者素质理论认为，领导者的素质是在实践中形成的，可以通过实践或专门的训练来培养领导者所需要的某些素质（） 领导者的心理素质是指()。 中层领导者的素质重点是()。 下列属于领导者知识素质的是()。 领导者素质具有（） 领导者应具备的素质中，属于内在素质的是（）。 领导者的素质是一个动态的概念,固然与一定先天的生理素质有关,但决定因素是后天的社会实践（） 不同层级的领导者有不同的素质要求，体现领导者素质的动态性。() 领导者的素质包括（） 领导者的素质包括()。 领导者的能力素质。 领导者的法律素质。 特质理论认为领导者是天生的，不是培养出来的，而行为理论认为领导者是可以培养出来的（） 创业者天生就要具备领导者魅力