显性课程与隐性课程之问的相互关系的主要表现有（）

课程可以分为显性课程和隐性课程（） 显性课程与隐性课程是两种相同的课程类型（） 隐性课程与显性课程相伴而生，对显性课程的教育效力起着积极地影响（） 按（）分类，课程分为正规课程（显性课程）、非正规课程（隐性课程） 简述显性课程和隐性课程的区别 显性课程和隐性课程的区别有（）。 显性课程重要，隐性课程不重要。(? ) 简述显性课程和隐性课程的区别 显性课程和隐性课程的区别有（） 显性课程重要，隐性课程不重要（） 隐性课程和显性课程的区别有（） 职业教育课程中，显性课程与隐性课程是按照（）进行分类的 把课程分为显性课程和隐性课程的标准是（）   隐性课程虽然与显性课程相伴而生，但它对显性课程教育效力的影响却往往是消极的。（） 显性课程和隐性课程的区别有哪些？ 将课程划分为显性课程和隐性课程的依据是（）。   气血津液的相互关系主要表现有（） 隐性课程虽然与显性课程相伴而生，但它对显性课程教育效力的影响却往往是消极的。(易错)（ ） 隐性课程与显性课程的动态转化过程是永恒的、无止境的（） 显性课程和隐性课程是根据（）不同而划分的