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教师对待教育管理者的管理决策,应该( )
单选题
教师对待教育管理者的管理决策,应该( )
A. 理解并积极执行,如果有意见合理反馈
B. 拒不执行,认为管理者不了解实际情况
C. 阳奉阴违,表面执行实际不做
D. 只在对自己有利时执行
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单选题
教师对待教育管理者的管理决策,应该( )
A.理解并积极执行,如果有意见合理反馈 B.拒不执行,认为管理者不了解实际情况 C.阳奉阴违,表面执行实际不做 D.只在对自己有利时执行
答案
多选题
教师对待教育管理者的管理决策,应遵循的行为规范包括( )
A.认真学习决策内容,理解其目的和意义 B.如果有不同意见,以合适的方式提出反馈 C.坚决抵制不符合自己意愿的决策 D.积极执行决策,在执行过程中发现问题及时上报
答案
多选题
风险管理决策应遵循()原则。
A.全面性 B.可行性 C.成本收益 D.多样性 E.可变性
答案
判断题
管理决策失误对于管理者而言是可以避免的。
A.错 B.对
答案
主观题
现代管理决策理论认为,在管理者职能中,基层管理者做的更多的是
答案
单选题
教师在与教育管理者交往中,语言应该( )
A.礼貌、得体、尊重 B.生硬、命令式 C.阿谀奉承 D.带有挑衅性
答案
单选题
教师与教育管理者沟通工作问题时,应该( )
A.尊重管理者,客观陈述问题 B.态度傲慢,责怪管理者 C.含糊其辞,不明确表达问题 D.只说成绩,不提困难
答案
判断题
绩效评价的结果有助于管理者作出相关管理决策()
答案
判断题
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答案
单选题
按企业决策的重要程度划分为战略决策、管理决策、业务决策,业务决策应由进行()
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答案
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当教育管理者批评教师的工作时,教师可以反驳并指出管理者的错误。( )
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企业管理者对待非正式组织的态度应该是()
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