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现代管理决策理论认为,在管理者职能中,基层管理者做的更多的是
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现代管理决策理论认为,在管理者职能中,基层管理者做的更多的是
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判断题
基层管理者做的决策主要是业务决策()
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判断题
高层管理者花在领导职能上的时间要比基层管理者少,而基层管理者花在计划、组织和控制职能上的时间要比高层管理者多()
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单选题
教师对待教育管理者的管理决策,应该( )
A.理解并积极执行,如果有意见合理反馈 B.拒不执行,认为管理者不了解实际情况 C.阳奉阴违,表面执行实际不做 D.只在对自己有利时执行
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A.对 B.错
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现代管理理论认为:管理是管理者与员工在一起,通过管理者和员工共同完成工作的过程()
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判断题
管理者按层次划分为高层管理者、中层管理者、基层管理者。
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判断题
管理者具有高层管理者、中层管理者和基层管理者三个层次
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现代管理者素质的核心是创新
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判断题
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高层管理者比中层管理者和基层管理者的管理幅度宽()
高层管理者和基层管理者的管理职能在内容和性质上是不同的()
职能管理者其实就是综合管理者
组织的高层管理者一般是做程序化的决策,基层管理者主要是进行非程序化的决策。
高层管理者花在计划、领导和控制职能上的时间往往比基层管理者多()
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在高等院校中,校长是高层管理者,院长是中层管理者,教师是基层管理者()
中层管理者比基层管理者更多地依靠( )。
与基层管理者和高层管理者相比,高层管理者更需要的技能是()
一般来说,高层管理者花在计划和控制职能的时间要比基层管理者多()
与基层管理者和中层管理者相比,高层管理者更需要具备的技能是( )。
绩效评价的结果有助于管理者作出相关管理决策()
教师对待教育管理者的管理决策,应遵循的行为规范包括( )
3.1.16不同组织、不同管理层次、不同管理类型的管理者,在具体履行管理职能时,又存在着很大差异性。基层管理者更关注()()()()()
()对于高层管理者最重要,对于中层管理者较重要,对于基层管理者不重要。
组织中所有层次的管理者,包括高层管理者、中层管理者和一线(或基层)管理者,都必须从事活动
基层管理者在()上花的时间多于高层管理者
高层管理者着重培养技能;基层管理者着重培养技能。()
战术决策又叫管理决策,是指组织中的基层管理者在日常工作中为提高生产效率和工作效率而做出的决策
某公司中有高层管理者,中层管理者和基层管理者,王某是该公司的中层管理者,他的工作内容包括()
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