主观题

请你结合社会生活实际谈谈农民工随迁子女义务教育政策执行过程中可能遇到的困难,及可以尝试解决的方法

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主观题
请你结合社会生活实际谈谈农民工随迁子女义务教育政策执行过程中可能遇到的困难,及可以尝试解决的方法
答案
单选题
承担农民工子女义务教育责任的主体是( )。
A.输出地政府 B.输入地政府 C.输入地政府和输出地政府 D.农民工招用单位
答案
单选题
农民工子女接受义务教育的收费,与当地学生相比,应当(  )。
A.高于当地学生 B.加收保险费 C.一视同仁 D.加收借读费
答案
主观题
结合社会生活及地域谈谈中国南北文学差异
答案
单选题
与城市本地学生相比,农民工随迁子女的学习基础大多较差,家庭教育严重缺失,对学习缺乏主动性和自觉性,比较封闭和缺乏自信。在这一情况下,只有吸纳这一群体的学校和老师承担巨大的义务教育责任,并付出相当多的时间和精力,才能保证农民工随迁子女跟上教学进度,从而有效地融入班级、学校乃至城市社会。由此可以推出:
A.有的农民工随迁子女学习基础扎实,学习有充分的主动性和自觉性 B.城市中也有些学生家庭教育严重缺失,比较封闭和缺乏自信 C.如果城市学校和老师能够承担巨大的义务教育责任,并付出相当多的时间和精力,农民工随迁子女就会有效地融入班级、学校和城市社会 D.如果城市学校和老师不付出相当多的时间和精力,农民工随迁子女就跟不上教学进度
答案
单选题
与城市本地学生相比,农民工随迁子女的学习基础大多较差,家庭教育缺失,对学习缺乏主动性和自觉性,比较封闭和缺乏自信。在这一情况下只有吸纳这一群体的学校和老师承担巨大的义务教育责任,并付出相当大的时间和精力,才能保证农民工随迁子女跟上教学进度,从而有效地融入班级学校乃至城市社会。由此可以推出:
A.有的农民工随迁子女学习基础扎实,学习有充分的主动性和自觉性 B.城市中也有些学生家庭教育严重缺失,比较封闭和缺乏自信 C.如果城市学校和老师能够承担巨大的义务教育责任,并付出相当大的时间和精力,农民工随迁子女就会有效地融入班级、学校和城市社会 D.如果城市学校和老师不付出相当大的时间和精力,农民工随迁子女就跟不上教学进度
答案
主观题
进城务工农民子女在城市义务教育阶段学校就读的,享受什么政策?
答案
主观题
进城务工农民子女在城市义务教育阶段学校就读的,享受什么政策
答案
判断题
“关爱农民工子女志愿服务行动”的服务对象包括跟随父母进入城市的儿童和留在农村的农民工子女。
答案
单选题
“关爱农民工子女志愿服务行动”的服务对象包括跟随父母进入城市的儿童和留在农村的农民工子女()
A.正确 B.错误
答案
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