单选题

下列实验方案错误的是

A. 从海水中获得少量饮用水,可采用蒸馏的方法
B. 从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,可采用直接过滤的方法
C. 除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量稀盐酸
D. 检验某井水是否为硬水,可使用肥皂水

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单选题
下列实验方案错误的是
A.从海水中获得少量饮用水,可采用蒸馏的方法 B.从氯化钠溶液中获得氯化钠晶体,可采用直接过滤的方法 C.除去氯化钠溶液中的少量碳酸钠,可加入适量稀盐酸 D.检验某井水是否为硬水,可使用肥皂水
答案
单选题
下列实验方案不能达到实验目的的是(  )。
A.除去甲烷中的少量乙烯:依次用足量的酸性高锰酸钾溶液、氢氧化钠溶液、浓硫酸洗气 B.制备氯乙烷:将乙烷和氯气的混合气体在光照条件下反应 C.实验室配制氯化亚铁溶液:将氯化亚铁先溶解在盐酸中。然后用蒸馏水稀释并加入少量 铁粉 D.检验某溶液是否含有钠元素:用洁净的铂丝蘸取少量待测液,置于酒精灯火焰上灼烧
答案
单选题
除去下列物质中的少量杂质,下列实验方案不能达到目的的是()物质(括号内为杂质)实验方案
A.氮气(氧气)通过足量灼热铜网 B.氯化钙溶液(盐酸)加入足量碳酸钙粉末,过滤 C.铁粉(铜粉)加入过量的稀盐酸,过滤,洗涤,干燥 D.氧化铜(木炭粉)在空气中充分灼烧
答案
单选题
下列实验方案设计不能达到实验目的的是()
A.用Ba(OH)2溶液除去NaNO3溶液中的CuSO4 B.用Na2CO3溶液鉴别NaOH溶液和CaCl2溶液 C.用稀H2SO4、Fe2O3和NaOH溶液制各Fe(OH)3 D.用酚酞溶液检验CaO中是否含有Ca(OH)2
答案
单选题
下列实验方案中,设计合理的是( )
A.用过滤的方法软化硬水 B.用燃烧木炭的方法制备纯净的二氧化碳气体 C.用浓硫酸除去氢气中的水蒸气 D.用紫色石蕊溶液鉴别澄清石灰水和氢氧化钠溶液
答案
多选题
下列实验方案设计中,能达到实验目的的是()
A.除去铁粉中的少量Fe2O3固体:通入足量的CO气体并高温 B.除去NaNO3溶液中混有的少量Na2SO4:加入适量的BaCl2固体,过滤 C.除去CaCl2溶液中混有的少量盐酸:加入过量的CaCO3固体,过滤 D.从H2O2溶液制取O2后的残留物中回收催化剂MnO2:过滤残余物,烘干所得固体
答案
单选题
下列依据实验目的设计的实验方案中合理的是()
A.除去铁制品表面的铁锈,用过量的稀硫酸长时间浸泡 B.验证甲烷中含有H2,点燃,在火焰上方罩一只干冷烧杯,观察内壁是否出现液滴 C.鉴别稀盐酸和氯化钠,取样,分别加入碳酸钠溶液,观察是否有气泡产生 D.检验NaOH是否变质,取样,加水溶解后滴加酚酞试液,观察溶液颜色是否变红
答案
单选题
下列实验方案正确、能达到相应实验预期目的且安全的是(  )。
A.制取少量蒸馏水 B.用铜和浓硝酸制取少量N02 C.比较MnO2、Cl2、I2的氧化性C.比较MnO2、Cl2、I2的氧化性D.探究NaHC03的热稳定性 D.探究NaHC03的热稳定性
答案
单选题
下列实验方案正确、能达到相应实验预期目的且安全的是(  )。
A.制取少量蒸馏水中学化学学科知识与教学能力,模拟考试,2021年教师资格证《化学学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试卷6 B.用铜和浓硝酸制取少量N02中学化学学科知识与教学能力,模拟考试,2021年教师资格证《化学学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试卷6 C.比较MnO2、Cl2、I2的氧化性中学化学学科知识与教学能力,模拟考试,2021年教师资格证《化学学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试卷6 D.探究NaHC03的热稳定性中学化学学科知识与教学能力,模拟考试,2021年教师资格证《化学学科知识与教学能力》(高级中学)模拟试卷6
答案
单选题
单变量实验设计中,有一种设计是理想的实验方案,但其使用的实验对象、实验经费较多,一般不轻易使用,这种实验方案是()
A.后测设计 B.前测后测设计 C.拉丁方设计 D.四组设计
答案
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混凝土结构试验前,应根据试验目的制定试验方案。试验方案宜包括下列内容:实验目的、试件方案、加载方案、量测方案、判断准则及() 化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是() 化学实验中常用到木条或火柴梗,下列实验方案或操作不能达到目的的是() 实验方案、实验记录、实验总结报告都属于保密的范围() 教育实验评价就是对教育实验方案讲行评价。 下列实验方法不能达到实验目的是()   威斯康星大学皮亚杰“学前教育实验方案”属于() 下列实验中,属于慢性实验方法的是() 下列实验方法不能达到实验目的的是()   在“研究凸透镜成像规律”的实验中,请你设计一个测量凸透镜焦距的简易实验方案,写出实验步骤(1)____________________________________ ;(2)_____________________________________。评估你的实验方案的优缺点_________________。 探究铁、银、铜的活动性,可行的实验方案是() 下列各种实验中,属于慢性实验方法的是() 下列各种实验中,属于急性实验方法的是() “化学实验方案的设计”的学法旨要是什么? 对双盲法的实验方法理解,错误的是() 下列关于实验室实验方法的描述,正确的是()。 利用下列实验方法或试剂不能达到实验目的的是()。 利用下列实验方法或试剂不能达到实验目的的是()。 下列遗传实验方法使用恰当的是()。 下列遗传实验方法使用恰当的是()
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