苏格拉底把道德修养作为教育的最高目的，认为“知识就是道德”（）

苏格拉底提出知识救国论（） 古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称（） 古希腊著名哲学家和教育家苏格拉底的教育方法“苏格拉底法”又称 （名词解析） 德性即知识（苏格拉底） 苏格拉底的教育方式是：（） （）是苏格拉底的教育方式。 苏格拉底的教育方式是：() 简述苏格拉底的教育思想。 知识救国论是苏格拉底提出的（） 苏格拉底的教育思想包括( ) 。 苏格拉底的教育思想包括( ) 。 苏格拉底因为把美德当成知识受到了亚里士多德的批评（） 苏格拉底提出“知识即美德”的含义是[ ] 苏格拉底提出“知识即美德”的含义是 苏格拉底认为，音乐教育可以通向（）。 苏格拉底认为，音乐教育可以通向（）。 道德修养就是要将道德规范( ) 苏格拉底之死的道德含义比耶稣之死更高（） 苏格拉底把自己形容成下列哪种身份?() 谈谈你对苏格拉底“知识即美德”的理解。