根据“研究杠杆平衡的条件”实验要求，完成下列各题（1）刚开始实验时，杠杆处于左端下沉，右端上翘状态，可把右端的平衡螺母向______移动（选填“左”或“右”），使杠杆在________位置平衡．目的是为了使杠杆的_______在支点正上方，从而消除杠杆的自重对实验结果产生影响。（2）实验前，某小组同学准备了钩码、细线、铁架台、带刻度的杠杆，为了验证动力和阻力在杠杆同一侧的情况，这个小组缺少的器材是______________。

对于一个多元复相系，它的热动平衡条件应该有四个①热平衡条件;②力学平衡条件;③相平衡条件;④化学平衡条件。( ) 杠杆的平衡条件为各力对支点的力矩的（）为零。 自激振荡的相位平衡条件是（）,振幅平衡条件是（）。   在研究“杠杆平衡条件”的实验时，首先要调节杠杆两端的螺母，使杠杆在_________位置平衡，这样做的目的是在杠杆平衡后能够从杠杆上直接读出_______的大小。当平衡时，动力为10N，阻力为40N，动力臂为0.4m，阻力臂为_____。若动力臂增加0.1m，则动力应减少______ 在“研究杠杆的平衡条件”探究中．有一组同学猜想扛杆的平衡条件可能是“动力+动力臂=阻力+阻力臂”。他们经过实验获得了下列数据于是．他们认为自己的猜想得到了验证，你认为他们的实验探究过程存在什么问题?动力F1/N动力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm    4    5   54   阅读材料，根据要求完成下列任务。材料一：《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“杠杆的平衡条件”的内容标准为：“知道简单机械，通过实验，探究并了解杠杆的平衡条件。”材料二：下面是初中物理有关杠杆的一节课的教学片段。展示：汽水瓶，问学生如何打开瓶盖；生活中的杠杆（剪刀、扳手、订书机、手动抽水机等）。提问：你见过大型机械吗？是否了解它们的用途？多媒 在“研究杠杆平衡条件”的实验中，实验器材有支架、弹簧夹、杠杆、钩码和　　　。实验时，先要调节　　　，使杠杆在水平位置平衡。实验中，小明和小吴先做了第一次实验，方法是先确定动力F1＝2.0牛，动力臂L1＝0.2米，阻力F2＝4.0牛，此时小吴认为L2的位置应通过公式F1L1＝F2L2计算得到，而小明认为L2的位置应通过移动另一组钩码，使杠杆在水平位置平衡时，从杠杆上读出。你认为　　　的想法是正确的。此时　　　（选填“能”或“不能”）调节平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。 阅读材料，根据要求完成下列任务。 材料一：《义务教育物理课程标准（2011年版）》关于“杠杆的平衡条件”的内容标准为：“知道简单机械，通过实验，探究并了解杠杆的平衡条件。” 材料二：下面是初中物理有关杠杆的一节课的教学片段。 展示：汽水瓶，问学生如何打开瓶盖；生活中的杠杆（剪刀、扳手、订书机、手动抽水机等）。 提问：你见过大型机械吗？是否了解它们的用途？ 多媒体展示：生产中常见的机械（如吊车、推土机等）。 总结：生活和生产中的这些机械和工具实质上就是利用了“杠杆”的知识。 设问：为什么这些工具（杠杆）会给我们带来许多好处？（讲解杠杆概念） 多媒体展示：活塞式抽水机手柄压水画面，观察固定点。 讲解：杠杆的几个概念。 教师巡回检查指导 任务： （1）写出杠杆的平衡条件。 （2）根据上述材料，完成“杠杆的平衡条件”的教学设计，其中包括教学目标、教学方法、教学过程。 （不少于300字） 静力学主要研究合力与平衡条件两个问题。 静力学主要研究合力与平衡条件两个问题（） 小强在探究“杠杆的平衡条件”时（1）为了便于测量力臂，他先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在         位置平衡。（选填“水平”“竖直”“倾斜”）（2下表是小强的实验记录，在这两组数据中，他发现序号为     的一组数据是错误的，经检查，结果是测量阻力臂时读错了，阻力臂的实际值应为    m，通过探究，小强得到杠杆的平衡条件为                  。 次数F1/NL1/mF2/NL2/m120.310.4210.420.2   根据平面一般力系的平衡条件,可以列出( )平衡方程 静力学主要研究构件的平衡条件，静力学中的平衡就是静止 力法典型方程是根据平衡条件得到的（） 振荡器的相位平衡条件是           ,幅度平衡条件是           。   静力学主要研究求合力和平衡条件两个问题。（） 静力学主要研究求合力和平衡条件两个问题（） 阅读材料，根据要求完成下列任务。材料一：《义务教育物理课程标准》关于“杠杆的平衡条件”的内容标准为：“知道简单机械，通过实验，探究并了解杠杆的平衡条件。”材料二：下面是初中物理有关杠杆的一节课的教学片段。展示：汽水瓶，问学生如何打开瓶盖；生活中的杠杆（剪刀、扳手、订书机、手动抽水机等）。提问：你见过大型机械吗？是否了解它们的用途？多媒体展示：生产中常见的机械（如吊车、推土机等）。总结：生活和生产中 振荡电路的平衡条件是()，()反馈才能满足振荡电路的相位平衡条件 正弦振荡器产生持续振荡的两个条件为振幅平衡条件和相位平衡条件。