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课外活动的中心环节是( )。
单选题
课外活动的中心环节是( )。
A. 选题
B.
C. 制定活动计划
D.
E. 活动实施
F.
G. 活动总结
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单选题
课外活动的中心环节是()。
A.选题 B.制定活动计划 C.活动实施 D.活动总结
答案
单选题
课外活动的中心环节是( )。
A.选题 B. C.制定活动计划 D. E.活动实施 F. G.活动总结
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(名词解析)课外活动课外活动
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课外活动计划实施的终结性环节是( )。
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主观题
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主观题
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单选题
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答案
单选题
课外活动是()
A.正规的教育活动 B.非正规的教育活动 C.不能按正规与非正规划分课外活动 D.既有正规的教育活动也有非正规的教育活动
答案
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按课外活动内容的性质划分,课外活动的形式有( )。
课外活动
什么是课外活动?
课外活动计划实施的终结性环节是{pz_填空}。
课外活动包括( )。
依据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和()。
根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和()。
根据课外活动的机能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和( )。
根据课外活动的技能可将课外活动分为接受性活动、创造性活动和( )。
学生是课外活动的主体,教师在课外活动中主要起{pz_填空}作用。
课外活动制定计划的基本要求是课外活动必须具有()。
课外活动的主体是( )。
( )是课外活动的主体。
课外活动的基础是( )。
课外活动的主体是()
课外活动的主体是()
课外活动计划实施的终结性评价环节是{pz_填空}。
在课外活动中,培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是()
课外活动可以由学生自己组织、设计和动手,这体现了课外活动的()。
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