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幼儿期主要以词语逻辑记忆为主。( )
判断题
幼儿期主要以词语逻辑记忆为主。( )
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判断题
幼儿期主要以词语逻辑记忆为主。( )
答案
单选题
幼儿期的记忆主要特点是()
A.有意识记占优势 B.机械识记较多 C.形象记忆为主 D.短时记忆容量为7±2
答案
单选题
整个幼儿期,占主要地位的记忆是()
A.语词记忆 B.形象记忆 C.有意记忆 D.意义记忆
答案
单选题
整个幼儿期占主要地位的记忆是()
A.有意识记 B.形象记忆 C.意义记忆 D.语词记忆
答案
主观题
在整个幼儿期, 记忆占主要地位,比重最大
答案
多选题
幼儿期记忆的发展主要有哪几个方面()
A.记忆容量增加 B.有意识记出现 C.形象记忆主导,语词记忆快速发展 D.自传式记忆新异性事件记忆效果好,记忆易被虚构 E.对元记忆有初步认识,记忆策略得到发展
答案
主观题
在整个幼儿期,( )记忆的效果优于有意记忆。
答案
判断题
整个幼儿期的记忆都是以形象记忆为主
答案
主观题
幼儿期的记忆仍以()为主,()正在发展
答案
多选题
幼儿期儿童的记忆特点是( )
A.记忆容量在逐渐增大 B.无意识记占优势 C.记忆带有很大的直观形象性 D.有意识记的效果不如无意识记
答案
热门试题
在整个幼儿期,占主导地位的记忆是()
关于幼儿期记忆的发展,下列说法正确的是()
人在整个幼儿期,以()为主要思维特点,幼儿末期开始出抽象逻辑思维的萌芽。
幼儿记忆事物主要以()
幼儿期短时记忆容量增加的原因是__和__
在幼儿期,把()变成幼儿活动的对象有助于记忆效果的提高。
在幼儿期应主要发展幼儿的
在幼儿期,应主要发展幼儿的()
元记忆是关于__的__或__,幼儿期开始对元记忆有了初步的认识。__认为关于记忆的元认知知识主要包括__、__和__
幼儿期的儿童的攻击行为较少以人为中心,主要以工具性攻击行为主。(? ? )
幼儿期的儿童的攻击行为较少以人为中心,主要以工具性攻击行为主()
幼儿期认知特征主要指
幼儿期的主要思维方式是()
幼儿期的主要活动是()
在整个幼儿期,无意记忆、有意记忆都在不断发展。一般情况下,有意记忆的效果优于无意记忆。()
在整个幼儿期,无意记忆与有意记忆都在发展,一般来说,学前儿童无意记忆的效果好于有意记忆。( )
幼儿期主要心理发育特点包括
幼儿期何种想象占主要地位?( )
幼儿期的言语学习主要是( )。
()幼儿期,奶类仍然是主要食物
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