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保护儿童的好奇心,不仅是为了增加他们学习过程中的动力,而且也是在成就他们终身学习的兴趣和创新的能力()
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保护儿童的好奇心,不仅是为了增加他们学习过程中的动力,而且也是在成就他们终身学习的兴趣和创新的能力()
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保护儿童的好奇心,不仅是为了增加他们学习过程中的动力,而且也是在成就他们终身学习的兴趣和创新的能力()
答案
单选题
所有儿童都有好奇心,他们到成年阶段能不能把这种好奇心保持下来,在很大程度上取决于()是鼓励还是抑制这种好奇心。
A.早期生活 B.初期生活 C.周围生活 D.学校生活
答案
判断题
中国大学MOOC: 儿童天生有好奇心,应耐心引导和发展儿童的好奇心。
答案
判断题
保持学前儿童的好奇心、激发其学习和探索的兴趣是教师的职责之一。
答案
单选题
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A.错误 B.正确
答案
单选题
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A.小班 B.中班 C.大班 D.学前班
答案
单选题
内部学习动机最为核心的成分是好奇心和()
A.主动性 B.积极性 C.求知欲 D.成就感
答案
主观题
内部学习动机最核心的成分是__________和好奇心。
答案
判断题
好奇心是学习需要的一种外在表现。( )
答案
单选题
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A.正确 B.错误
答案
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“发展儿童的好奇心”这一目标属于学前儿童科学教育目标体系中的( )。
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好奇心属于()。
智力因素包括了价值取向,好奇心等等()
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教师不仅是教育信息源,也是教学过程中的特殊媒体。
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发展儿童的好奇心这一目标,归属于学前儿童科学教育目标体系中的()
儿童正处于长身体、长知识的发育阶段,他们好奇心、模仿力极强,要让他们多接触成人的行为习惯。
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西方谚语中,好奇心害死什么动物
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