教学评价的分类。

关于教学测量与评价的分类，按教学评价的严谨程度可分为()。 试论述教学测量与评价的分类 试论述教学测量与评价的分类 按照评价基准进行分类，可以将教学评价分为相对评价、绝对评价和自身评价。 按照评价分析方法进行分类，可以将教学评价分为定性评价和定量评价 关于教学测量与评价的分类，按教学评价资料的处理方式可分为（） 自我评价、他人评价、内部评价、外部评价是以评价的（）为依据进行音乐教学评价的分类。 从教学评价的性质进行分类,可以分为 按评价的目的进行分类，教学评价可以分为形成性评价、（）和总结性评价。 对于教学评价的分类下列说法有误的是（） 依据（）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。 依据（　　）进行分类，可将教学评价分为相对性评价、绝对性评价和个体内差异评价。 教学评价按照不同的分类标准，可以分为哪些类型? 教学评价按照不同的分类标准，可以分为哪些类型 按照不同的分类标准，小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同，可将小学数学教学评价分为（）和（）；按照评价的表达方式不同，可以将小学数学教学评价分为（）和（） 课程与教学的评价，依据不同的标准可以有多种不同的分类方式。其中，量的评价与质的评价所依据的分类标准是（） 依照不同的分类标准，教学评价可作不同的划分，按照评价内容不同，可分为（）。 运用的是分析、综合、比较、分类、演绎、归纳等逻辑分析方法进行评价，这种教学评价是（　　）。 下列根据实施教学评价的时机不同分类的是（） 教学评价的指标是对于教学目标的分类目标的细化编目，具有标准（）性和（）性