单选题

有的班主任在班级发生失窃事件后,随意对学生进行搜查,或是长时间不让学生离开教室。这样的做法实际上侵犯了学生的()

A. 人格尊严权
B. 名誉权
C. 受教育权
D. 人身自由权

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单选题
有的班主任在班级发生失窃事件后,随意对学生进行搜查,或是长时间不让学生离开教室。这样的做法实际上侵犯了学生的()
A.人格尊严权 B.名誉权 C.受教育权 D.人身自由权
答案
主观题
班主任的角色有?: 班主任是学生发展的指导者|班主任是学生成长的关护者|班主任是班级的监视者|班主任是班级的领导者
答案
单选题
班主任对班级工作的自我评价,包括他人评价之前班主任对班级工作的自我评价和经常性的班主任自觉进行的()。
A.自我反思 B.学生评价 C.自我汇报 D.领导评价
答案
单选题
某班主任在班级管理中坚信树大自直,对于在课间活动中随意打闹的学生不闻不问,这位班主任属于()
A.民主管理型 B.仁慈专断型 C.放任自流型 D.强硬专断型
答案
单选题
有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为规矩,可是当班主任 不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是()
A.专断型 B.民主型 C.放任型 D.自由型
答案
单选题
有些班级班主任上课或者班主任在场时,学生听讲认真、行为端正,可是当班主任不在场时,纪律明显涣散。这类班主任的班级管理作风可能是:
A.专断型 B.民主型 C.放任型 D.自由型
答案
主观题
一个班级有一个班主任,一个班主任只承担一个班级的班主任工作,请问班级和班主任之前的关系是 ?
答案
判断题
班干部选举是班级的小事,班主任可以随意安排
答案
单选题
班主任要在班级活动中引导学生具备()
A.合作意识 B.争先意识 C.创新意识 D.个性意识
答案
单选题
某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法()。
A.合理,班主任有自主管理学生的权利 B.合法,是塑造良好校风的有效手段 C.不合法,侵犯了学生及其监护人的财产权 D.不合法,罚款之前应得到校领导的许可
答案
热门试题
某中学班主任对违反校规的学生进行罚款,该班主任的做法(  )。 班级文化对学生的心理健康有促进作用,班主任可以从以下方面进行建设() 班主任针对中学生进行的班级教育主要包括()等内容 ( )是班主任了解学生、管理班级的常用方法。 ( )是班主任了解学生、管理班级的常用方法。 班主任如何对学生进行操行评定? 简述班主任处理班级突发事件的基本对策。 你当班主任后,准备怎样进行班级文化建设? 在进行班级工作总结时,如果班主任选择的典型学生确实值得表扬和学习,但却为其他学生所不容,这时,班主任应当()。 班主任如何对学生进行个别教育? 简述班主任如何对学生进行操行评定。 班主任应该如何对学生进行学习指导? 某班主任合理运用奖励措施,对学生个人、符合班级目标的期望行为进行奖励,以使这种行为更多地出现,提高学生个人的积极性。该班主任运用的班级管理策略是()   班主任班级管理的内容有哪些? 班级突发事件即偶然发生的事件,亦称突发事件,是指班主任老师在教育教学过程中遇到的班级学生发生的不可预料、出人意料的事件。() 班主任进行班级个别教育的作用。 班主任进行班级个别教育的作用 试述班主任应如何进行班级管理。 班主任对学生有社会责任,还有()责任。 某语文教师自担任班主任后,经常利用班主任可把握的时间对全班进行语文教学,而且偏爱语文成绩好的学生,每当学生出现违纪行为,就让学生抄生字词、背古文、写作文,导致师生关系不融洽,致使班级工作难以开展。从班主任工作任务和职责的角度分析,材料中班主任难以开展班级工作的原因有( )
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