学前儿童科学教育评价资料的收集方法主要有观察分析法、问卷调查法和（）。

学前儿童科学教育中常用的评价方式有观察法、访谈法、问卷法、（）和作品分析法等 在学前儿童科学教育评价中，收集资料的常用方法不包括（） 对学前儿童语言发展评价的主要方法有：观察评估法、作品分析法、谈话法、档案评估法等等（） 学前儿童数学教育评价资料的收集方法有 ( ) 学前儿童数学教育评价资料的收集方法有（ ） 学前教育心理研究中常用的调查方法主要有问卷法、活动产品分析法和（） 在学前儿童科学教育中，常用的观察方法主要有比较性观察和个别物体的观察等二种（） 学前教育心理研究中常用的调变方法主要有问卷法、活动产品分析法和 学前儿童科学教育活动的实施形式主要有（ ）。 在学前儿童科学教育评价中，常用行为检核的方法收集资料，这种方法属于（） 企业经营绩效分析的方法主要有趋势分析法、结构分析法、比较分析法、杜邦财务分析法、综合评价法等方法等等。 学前教育心理研究中常用的调查方法主要有访谈法、活动产品分析法和 学前儿童语言教育主要有哪些方法？ 学前教育评价指标的加权方法主要有：____。 收集资料的方法主要有：______、观察、护理体检和______。 实际中，常见的对冲有效性评价方法主要有( )。Ⅰ 回归分析法Ⅱ 主要条款比较法Ⅲ 比率分析法Ⅳ 盈亏平衡分析法 财务报表分析的方法主要有比率分析法、因素分析法和趋势分析法（） 财务报表分析的基本方法主要有：比率分析法、比较分析法、聚类分析法和趋势分析法。 创业机会识别的方法主要有：SWOT分析法和环境分析法。 收集培训需求的常用方法是观察法；问卷法；访谈法；资料分析法，关键事件法，差距分析法（）