多选题

激励型工作设计法中用于提高工作激励性的方式包括()。  

A. 工作专门化
B. 工作轮换
C. 工作丰富化
D. 使用自主性工作团队
E. 工作扩大化

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多选题
激励型工作设计法中用于提高工作激励性的方式包括()。  
A.工作专门化 B.工作轮换 C.工作丰富化 D.使用自主性工作团队 E.工作扩大化
答案
多选题
激励型工作设计法提高工作激励性的方式包括( )。
A.工作扩大化 B.工作丰富化 C.工作轮换 D.自主性工作团队 E.工作标准化
答案
多选题
激励型工作设计法强调通过()等方式提高工作的激励性
A.工作扩大化 B.工作生活质量 C.工作丰富化 D.自主性工作团队 E.辞职
答案
多选题
激励型工作设计法强调通过()方式来提高工作的激励性。
A.工作丰富化 B.工作扩大化 C.技能培训 D.自主性工作团队 E.工作生活质量
答案
多选题
激励型工作设计法强调通过(   )方式来提高工作的激励性。
A.工作丰富化 B.工作扩大化 C.技能培训 D.自主性工作团队 E.工作生活质量
答案
判断题
激励型工作设计法强调通过工作扩大化、工作轮换、工作丰富化、自主性工作团队、工作生活质量等方式来提高工作的激励性()
答案
判断题
生物型工作设计方法倾向于强调提高工作的激励潜力()
答案
多选题
激励型工作设计法中,工作丰富化的功能包括()。  
A.提高员工的工作满意度 B.降低工作事故率 C.提高员工的生产效率 D.降低员工离职率 E.降低工作成本
答案
单选题
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答案
判断题
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答案
热门试题
人在活动中可以被激励,从而提高工作效率 激励型工作设计方法主要有() 情感激励法,是通过良好的情感关系,激发被管理者的积极性,从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。 下列属于情感激励法的一项是(  )。 给员工分配带有挑战性、创新性工作的激励方式属于荣誉激励。() 关于激励型工作设计中的工作扩大化和工作丰富化方式的说法,正确的是()。   激励型工作设计方法中的工作特征模型理论认为。能够使员工了解工作意义的核心维度包括( )。 情感激励法是通过良好的情感关系,激发被管理者的积极性,从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。下列属于情感激励效果的一项是:() 事业激励法是高校管理中用得最多的基本激励手段。 事业激励法是高校管理中用得最多的基本激励手段。 情感激励法,是指通过良好的情感关系,激发被管理者的积极性,从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。根据上述定义,下列属于情感激励法的一项是: 情感激励法是通过良好的情感关系,激发被管理者的积极性,从而达到提高工作效率的一种管理激励方法。下列属于情感激励效果的一项是( )。 调动教师工作积极性的方法有目标激励法、动机激励法、______和惩罚激励法等。 激励型工作设计方法中的工作特征模型理论认为,能够供员工了解王作意义的核心维度包括() 激励型工作设计方法中的工作特征模型理论认为,能够供员工了解王作意义的核心维度包括() 激励可以提高员工的工作绩效和工作效率。() 工作激励.成果激励和批评激励 在激励型工作设计方法中,下列不属于工作特征模型核心维度的是()。   在人才的激励方式中,实施工作激励的关键是 ( ) 激励型工作设计法中,适合于扁平化和网络化的组织结构的方法是(  )。 安全行为激励通常包括物质激励、()、晋升激励等激励方式。
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