对事物既从客体方面去理解，又从主体方面去理解，这是（　　）。

在很长时间里人们提到创新，多事从技术、经济方面去理解，近年来更多地从（）的创新方面去把握。 在很长时间里人们提到创新，多是从技术、经济方面去理解，近年来更多地从整个社会的创新方面去把握。 转变教育观念应从（）、（）、（）方面去理解和体现。 转变教育观念应从、、方面去理解和体现 企业事业单位文件材料概念的含义可以从（ ）几个方面去理解 摄影驱使自己去观察和发现，长此以往将提高观察能力、加深对事物的理解（） 马克思主义认为，“从前的一切唯物主义（包括费尔巴哈的唯物主义）的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或直观的形式去理解，而不是把他们当作感性的人的活动，当作实践去理解，不是从主观方面去理解”这句话表达了唯物主义的（） 供应链管理思想的可以从下面几方面去理解？ 马克思在《关于费尔巴哈的提纲》中指出：“从前的一切唯物主义的主要缺点是：对对象、现实、感性，只是从客体的或者直观的形式去理解，不是从主体方面去理解。”辩证唯物主义克服了旧唯物主义的缺点，认为认识是 管理会计可以从广义和狭义两方面去理解，狭义的管理会计又称为（） 幼儿对事物的理解主要依靠事物（）。 幼儿对事物的理解主要依靠事物的（） 幼儿中期，已经从主次关系、系统性、顺序性几个方面入手去观察事物。() 在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。 在概念理解的过程中，变式是从方法方面促进概念理解，比较则是从材料方面促进概念理解。 宪法是最高层次的法律渊源，宪法作为教育法规的法源，可以从以下哪些方面去理解(　 )。 幼儿对事物的理解往往是（）的，不能理解事物的内部含义。 只从自己分管领域的角度去理解战略。 只从自己分管领域的角度去理解战略（） 对事物的理解及知识生产是研究主体与研究对象（另一主体）互动过程的产物。（）