单选题

一个行为分析师主要为孤独症谱系障碍儿童提供服务,有一次他受邀为一名10岁的患有缄默症的儿童进行干预,行为分析师认为自己不具备处理该行为的经验,于是向客户推荐了在此方面有经验的两个同事。你如何看待行为分析师的做法()

A. 这个行为分析师非常负责任,因为这个个案的状况以及超出了他的胜任力
B. 这个行为分析师可以接这个个案,因为缄默症也可以通过行为分析进行干预
C. 这个行为分析师可以接这个个案,因为行为分析师可以一边学习一边干预
D. 这个行为分析师可以接这个个案,因为目前已经有关于缄默症的干预研究,可以借鉴文献设计干预方案

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单选题
一个行为分析师主要为孤独症谱系障碍儿童提供服务,有一次他受邀为一名10岁的患有缄默症的儿童进行干预,行为分析师认为自己不具备处理该行为的经验,于是向客户推荐了在此方面有经验的两个同事。你如何看待行为分析师的做法()
A.这个行为分析师非常负责任,因为这个个案的状况以及超出了他的胜任力 B.这个行为分析师可以接这个个案,因为缄默症也可以通过行为分析进行干预 C.这个行为分析师可以接这个个案,因为行为分析师可以一边学习一边干预 D.这个行为分析师可以接这个个案,因为目前已经有关于缄默症的干预研究,可以借鉴文献设计干预方案
答案
单选题
行为分析师决定要开设一个家长工作坊来发展客户,在工作坊培训时行为分析师向前来参加培训的家长说道,孤独症儿童必须接受认证行为分析师提供的服务()
A.合适,因为行为分析服务是经过循证实践支持的服务 B.是一个错误引导行为和非伦理行为,行为分析师提供服务不是必备条件 C.合适,这是一个负责任的陈述 D.合适但并不一定有效,认证行为分析师提供的服务更优质
答案
单选题
(,分值 1)孤独症谱系障碍()
A.所有的患儿都存在语言发育障碍,语言发育障碍是孤独症谱系障碍诊断的必需条件 B.是脑功能发育不良引起的异常的交往能力、狭窄的兴趣/固执的行为模式、伴或不伴异常的语言能力 C.治疗3个月即可停止,不需要长期治疗 D.学龄期后再进行干预,不需要早期干预 E.孤独症谱系障碍的诊断三主征为智力发育障碍、多动和冲动
答案
单选题
不属于孤独症谱系障碍的有()
A.典型孤独症 B.雷特症 C.广泛性发展障碍-未分类型(PDD-NOS) D.阿斯伯格症(AS)
答案
多选题
对于孤独症谱系障碍,训练干预方法主要是
A.应用行为分析疗法 B.孤独症以及相关障碍儿童治疗教育课程 C.人际关系发展干预疗法 D.药物辅助治疗 E.医院、家长、学校三方合力,进行治疗和预防
答案
判断题
孤独症谱系障碍存在的核心症状是言语交流障碍()
答案
判断题
孤独症谱系障碍存在的核心症状是言语交流障碍()
答案
主观题
当前对孤独症谱系障碍最有效、最主要的治疗方法是
答案
主观题
孤独症儿童主要有哪些心理障碍表现?
答案
单选题
接触一个新的孤独症儿童时,最开始应该()
A.建立良好的关系 B.进行强化物评估 C.进行能力评估 D.1对1个别训练
答案
热门试题
孤独症儿童一个极大的特点是缺乏目光交流() 在一次讲座中,一个行为分析师说道在对孤独症儿童进行行为分析服务时,行为分析更多地是在促进孤独症儿童社交技能方面有效果,但是在学业干预中,家长不需要使用行为分析的技术和策略进行教学。如果你此时也在听这个讲座,你应该怎么做() 行为分析师在一次讲座上呈现自己的履历,履历上有这么一句话我曾经治愈过2例孤独症谱系障碍儿童,他们最后都顺利上学、结婚、生子,现在生活得很幸福,我有足够的信心干预其他儿童,有志者事竟成,这么做() 儿童孤独症一般预后较差,下列哪一项不是儿童孤独症预后的影响因素()。 孤独症谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病() 孤独症谱系障碍是一组以社会交往障碍、言语和非言语障碍、兴趣狭隘与刻板行为为主要特征的发育障碍性疾病() 孤独症儿童症状主要会发生在哪这几个方面形成障碍( ) 一位行为分析师因为记错了上课时间,导致一名孤独症儿童当天入校后没有上课。家长将行为分析师的缺勤投诉至主管处,主管找到行为分析师要求他向家长道歉并根据家长的时间再补一次课。行为分析师觉得家长投诉的行为很过分,拒绝道歉。这个行为分析师违反了伦理的哪项核心原则() 孤独症儿童中约有多少比例的儿童存在智力发育障碍() 儿童孤独症()。 行为分析师正在为一名东窑族的儿童提供服务,东窑族有一个特定的习俗是见人头碰头,父母希望行为分析师教授儿童头碰头的打招呼方式。行为分析师认为这个打招呼方式不恰当,于是拒绝教授。这个行为分析师的做法() 位孤独症儿童正在接受行为分析师的干预,行为分析师在了解后发现这名儿童及其家庭成员是基督教徒,在家里经常会有读经时间。家长希望教师能够教授儿童认识基本的汉字,以方便他读经。行为分析师应该怎么做() BCBA在微信上发布了九张带孤独症儿童出游的照片,并设置了分组,仅家人可见。行为分析师这么做() 儿童孤独症患者的社会交往障碍可以表现为() 儿童孤独症患者的社会交往障碍可以表现为 儿童孤独症的主要临床表现() 儿童孤独症的主要临床表现 儿童孤独症的主要临床表现 孤独症儿童的主要表现不包括() 儿童孤独症的主要临床特征是
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