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根据国际国内社会主义发展的正反两方面经验,可以得到
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根据国际国内社会主义发展的正反两方面经验,可以得到
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建国以来正反两方面的经验表明,建设社会主义()
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改革开放以来,我们总结发展社会主义民主正反两方面的经验教训,强调是社会主义的生命,坚持国家一切权力属于人民。()
A.党的领导 B.人民民主 C.无产阶级专政 D.权力制衡
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简述工艺美术运动的影响(从正反两方面回答)
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邓小平深刻总结我国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行____的历史性决策
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新民主主义革合理论是在总结()正反两方面实践经验的基础上形成的。
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结合建国以来正反两方面的经验教训,阐述运用说服教育方法的原因?
请从正反两方面对这篇作文进行评析。(不少于300字)。
毛泽东思想是在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,形成发展起来的
以人民为中心,是我们党总结治国理政正反两方面历史经验得出的重要结论()
战国后期从正反两方面总结儒家教育理论和经验,成为罕见的世界教育思想遗产的著作是()。
战国后期,从正反两方面总结儒家的教育理论和经验,成为罕见的世界教育思想遗产的著作是()。
提单分为正反两方面,正面规定()货名、件数等有关货物运输地事项。
毛泽东思想是在我国新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的
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广告的教育功能就广告的形式和内容而言,它可以对刺激对象起到正反两方面的教育作用。()
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党的十一届三中全会以后,我们党深刻总结社会主义建设正反两方面的经验,在正确判断国情的基础上,形成了( )的基本路线,开辟了中国特色社会主义道路。
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荀子在《劝学》中,以“骐骥”和“驽马”、“朽木”和“金石”这两组比喻,从正反两方面来阐明学习要( )
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毛泽东思想是在我国( )的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验 的基础上,逐步形成和发展起来的。
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毛泽东思想是在我国____、____和____的实践过程中,在总结我国革命和建设正反两方面历史经验的基础上,逐步形成和发展起来的
改革开放以来,我们党总结发展社会主义民主的正反两方面经验,根据我国社会主义初级阶段的基本国情,进一步强调“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化……社会主义愈发展,民主也愈发展。这是确定无疑的”,明确提出了()的目标,不断完善我国社会主义基本政治制度,极大地推进了社会主义民主政治建设的创造性发展。
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