当个体身处一个高价值取向团体中时，社会懈怠就会（）

在社会主义核心价值观中，是社会稳定的基石，成为社会发展的一个基本价值取向 认为社会价值高于个体价值，把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于（） 社会懈息现象是指在集团中由于个体的成绩没有被单独加以评价，而是被看作一个总体时所引发的个体努力水平下降的现象。根据上述定义，下列选项属于社会懈怠现象的是（） 下列选项中，关于不属于减少团体中社会懈怠的途径是（ ）。 ，是指一个社会的价值体系中最重要的组成部分，处于价值体系的统摄和支配地位，是一个社会主导的价值体系，引领一个社会各种不同的价值取向、价值追求、价值尺度和价值原则沿着一定的方向发展 社会主义核心价值观24个字中,（）是社会层面的价值取向 一个教师照亮了别人，发展了自己，这是符合社会主义经济的价值取向的。 在一个团体中，影响个体的从众行为最重要的因素不包括（ ）。 当个体的两种动机要求个体分别回避两个不同目标，但只能回避其中一个目标，同时接受另一个而产生的冲突叫做（） 当个体行为符合群体规范时，群体就会给予赞许或鼓励，从而进一步强化其行为。这属于（ ）。 社会懈怠现象是指个体在群体中会减少努力（） 新公共服务理论的第一个价值取向是() 一个种群中如果幼体较少，成年和老年个体较多，那么这个种群密度就会（） 客户分类中，一个人可能既是差旅客户又是行业高价值客户（） 决定着未来整个社会价值取向的是: 工人的价值取向|知识分子的价值取向|青年的价值取向|?农民的价值取向 决定了未来整个社会的价值取向的是: 农民的价值取向|工人的价值取向|知识分析的价值取向|青年的价值取向 当个体难以做出决断、或者当个体难以判定事务的轻重缓急时，这肯定是个体性格所致。 当个体难以做出决断、或者当个体难以判定事务的轻重缓急时，这肯定是个体性格所致。 ( )的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。 (   )的价值观取向决定整个社会的价值取向。