下列属于交互型教学媒体的是( )

在教学中，多种媒体的交互使用可以显著优化教学效果 电子教案、形象教学、模拟交互过程、网络多媒体教学、仿真工艺过程是多媒体技术的应用领域中的（） 教学媒体是教学内容的载体，是师生之间传递信息的工具。下列属于教学媒体的有（） 教学媒体是教学内容的载体，是师生之间传递信息的工具。下列属于教学媒体的有（） 下列属于现代化学教学媒体的是（  ）。 下列属于现代化学教学媒体的是（　　）。 下列不属于传统教学媒体的是（） 和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列属于多媒体教学的优点的是（）。 下列属于传统教学媒体的有（ ） 下列属于传统化学教学媒体的是（　　）。? 根据接收信息的感官分类，可将现代教学媒体分为（）、（）、视听觉媒体和相互作用型媒体。答案其中投影器属于（）媒体，课件属于（）媒体。 下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（）。 下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（　　）。 下列选项中，不属于现代教学媒体的教学作用的是() 下列选项中不属于现代教学媒体的教学作用的是（） 在交互式多媒体环境下的数学教学设计中体现的教学理念有：（）。 和传统教学模式相比，多媒体辅助教学有着明显的优点，下列不属于多媒体教学优点的是(　　) 基于互动多媒体教室讲授教学的教学模式有：创设情境激发兴趣、白板交互自主实践、生成资源重构知识和下列哪项（） 下列选项不属于教学媒体的优势的是( ) 根据接收信息的感官分类，可将现代教学媒体分（）、（）、视听觉媒体和相互作用型媒体。答案其中录音属于（）媒体。