学习的联结主义认为，学习过程是。（）

联结学习理论认为，学习是S—R之间建立直接联系的过程。 联结学习理论认为，学习是S-R之间建立直接联系的过程。 联结学习理论认为，学习是S-R之间建立直接联系的过程（） 联结主义学习理论的代表人物是{ }。 联结学习理论认为，一切学习都是通过__________作用，在__________和__________之间建立直接联结的过程。 联结学习理论认为，联结的建立是一个不断（ ）的过程。 行为主义心理学认为学习是__________与__________的联结 联结学习理论认为学习就是在刺激和反应之间建立直接联结的过程．其中起重要作用的是________。 联结学习理论认为，学习的实质就是建立联结，联结的公式为（ ）。 2 5 ．联结学习理论认为，一切学习都是通过________，在刺激和反应之间建立直接联结的过程 下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（ ）。 下列观点中，不属于联结主义学习理论的是（　　）。 联结主义学习理论的代表人物有（）、（）、（） 联结主义学习理论的代表人物有（）、（）、（） 人本主义学习观的学习过程是：() 认知主义学习理论认为学习不是刺激与反应的直接联结，而是知识的（）；学习是凭智力与理解，绝非盲目的尝试。 联结主义学习理论的代表人物是{pz_填空}。 联结主义学习理论的代表人物是{pz_填空}。 建构主义学习理论强调学习是（）的过程。 学习的联结理论认为，学习的实质是建立刺激与反应之间的联结，其公式是（　）。