()标志着组织行为学称为一门独立学科。

（ ）的出版，标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。 （）的面世，标志着教育学作为一门规范的、独立的学科正式诞生。 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论的是（）。 标志着教育学成为一门独立学科的是（ ）的出版。 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是《大教学论》 标志着教育学作为一门独立的学科开始形成的教育论著是《大教学论》 夸美纽斯的《教育漫话》的发表标志着教育学作为一门独立学科的形成。 (　　) 1632年，捷克教育家夸美纽斯写成的()标志着教育学开始成为一门独立学科。()   因其发表而标志着行政学作为一门正式学科诞生的是( ) （　　）是一本自成体系的教育学著作，它标志着教育学已开始成为一门独立的学科。 捷克教育家夸美纽斯《大教学论》标志着教育学已经成为一门独立的学科。（ ） 标志着行政学作为一门正式学科诞生的一篇文章是( ) 1632年，捷克著名教育家（）的《大教学论》出版，标志着教育学形成一门独立形态的学科。 1632年，捷克著名教育家（  ）的《大教学论》出版，标志着教育学形成一门独立形态的学科。   组织行为学是一门独立的学科 作为行政学发展的一个起点，标志着行政学作为一门正式学科诞生的是( ) 标志着社会心理学作为一门独立学科诞生的两本著作是（）。 以下哪项事件的发生标志着消费心理学作为一门独立的学科正式诞生（） 《大教学论》标志着教育学成为一门独立的学科，编写此书的人被誉为(    )。 标志着政治经济学开始成为一门真正独立的科学的著作是（）