专业和职业的关系有(): 专业为核心，职业包容专业|专业包容职业|专业和职业交叉|专业和职业分离

专业定向等于职业定向。 根据《出版专业技术人员职业资格管理规定》，关于出版专业职业资格，说法正确的有（）。 科学地确定职业生涯发展的长远目标，积累专业基础知识，训练专业基本技能，初步获得职业入职资格，这属于我们职业生涯的（）时期。 职业核心能力关注的是从业人员的专业知识和技能（） 职业核心能力关注的是从业人员的专业知识和技能（） 下列关于职业与专业的关系，说法正确的是（） 专业理论知识与专业技能训练是形成职业信念和职业道德行为的前提和基础。在专业学习中训练职业道德行为的要求中不包括（）。 血液净化专业护士的职业素质有哪些？ 血液净化专业护士的职业素质有哪些 渤海船舶职业学院的（）3个专业为省级示范专业 专业技术能力不是职业能力中的核心内容。（） 专业和职业无明显差别，都要求从业人员掌握系统的专业知识和技能。 职业化=专业化+（） 教师是专业性职业。() 教师职业专业化是教师个体专业化的基础和源泉。 专业技术人员职业道德基本规范的基础和核心是（）。 养成专业技术人员职业道德的关键和核心环节是（）. 建筑与市政工程施工现场专业人员的职业能力评价，可采取专业学历、职业经历和专业能力评价相结合的综合评价方法。 建筑与市政工程施工现场专业人员的职业能力评价，可采取专业学历、职业经历和专业能力评价相结合的综合评价方法。（） 建筑与市政工程施工现场专业人员的职业能力评价，可采取专业学历、职业经历和专业能力评价相结合的综合评价方法。()