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关于教师职业幸福,理解正确的是()。
多选题
关于教师职业幸福,理解正确的是()。
A. 具有合作与共享性
B. 具有超越性
C. 具有竞争性特点
D. 具有个人利益局限性
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多选题
关于教师职业幸福,理解正确的是()。
A.具有合作与共享性 B.具有超越性 C.具有竞争性特点 D.具有个人利益局限性
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主观题
教师职业道德行为的出发点是(): 教师职业幸福感|教师职业正义感|教师职业荣誉感|教师职业责任感
答案
单选题
教师职业幸福的关系性,即()
A.自我性与社会性 B.体验性与满足性 C.给予性与被给予性 D.指导性与被指导性
答案
多选题
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多选题
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A.教师个人道德属于私德范畴 B.教师职业道德体现的是公德 C.教师职业道德是教育实践中处理各种关系的行为准则 D.教师的行为都与教师职业道德有关
答案
单选题
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答案
主观题
从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的
答案
主观题
从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师()、教师()、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的
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单选题
教师职业活动的(), 包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动
A.形式结构 B.内容结构 C.外部结构 D.内部结构
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多选题
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A.可以对教师行为中的善行 B.有的教师行为在性质上是绝对善的行为 C.在对教师道德行为进行善恶评价时,应从质和量两个层面进行 D.有的教师行为是相对意义上的善
答案
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教师职业行为中的善恶理解正确的是
从总体上来说,教师职业道德是由教师职业理想、教师职业责任、教师职业态度、教师职业纪律、教师 {pz_填空} 、教师{pz_填空} 、教师职业作风和教师职业荣誉等因素构成的。
教师职业结构的形式结构包括教师职业活动设计、教师职业活动组织和教师职业活动效能()
教师职业经历了原始社会教师职业的发展、古代教师职业的发展、近代教师职业的发展和当代教师职业的发展。()
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下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法中正确的是()。
关于幼儿园教师职业理解与认识的基本要求,表达正确的是()。
结合高等学校教师职业和教师职业道德的基本规范,谈谈你对"学术自由"的理解。
下列关于教师职业的认识正确的是()
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以下不属于教师职业幸福特征的是()
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从教师职业的性质看,教师职业应当成为()
简述教师职业纪律与教师职业道德的区别。
关于教师职业道德,下列说法正确的是()。
下列关于教师职业角色的表述,正确的是()
下列属于教师职业理解与认识领域的是()
中国大学MOOC: 下列关于教师职业道德修养与教师职业道德教育的说法,正确的是
教师职业道德行为的出发点是职业幸福感()
从教师职业及个人素质看,教师职业道德具有()
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