教师为了帮助学生深入理解标点符号的用法，在课堂上设计了我们来挑错这一游戏环节，以下是教师给出的句子，下列学生的答案错误的是（）。（1）那个时候，他还只是一个十二、三岁的孩子，懂得什么。（2）信访办的同志介绍说，信访办有规定，两个工作日之内，必须把收到的来信转交到有关部门，这种高效率的作风值得提倡。（3）《意林》出版社在2006年新书征订公告中提醒邮购者：务必在汇款单上写清楚姓名及详细地址。（汇款单

关于英文标点符号的用法正确的是（） 国家标准《标点符号用法》中共有常用的标点符号（）种，分点号和标号两大类。 教师引导学生深入理解古代诗文中的语句，下列理解不正确的是()。 教师引导学生深入理解古代诗文中的语句，下列理解不正确的是()。 教师引导学生深入理解古代诗文中的语句，下列理解不正确的是( )。 教师怎样帮助学生提高知觉理解性? 下列标点符号用法有误的一项是（ ） 教师在教学生如何正确使用标点符号这一知识时，举出以下例句。其中标点符号使用有错误的一项是（）。 以下几个说法中，关于标点符号用法正确的是（）。 标点符号与言语理解的关系大吗？ 下列句子中标点符号用法正确的一项是( ) 下列句子标点符号的用法不符合规范的是（ ） 下列标点符号用法不正确的一项是（ ） 下列句中标点符号用法有误的一组是（ ） 下列标点符号用法不正确的一项是（）   如果输入带有中文档标点符号的中文文字，还应将标点符号改为()符号，即将标点符号按钮“.，”改为“。，”。 以下关于标点符号用法表述错误的一项是（）。 下列句子中标点符号的用法正确的一项是（） 下列句子中标点符号的用法恰当的一项是（） 下面各项中标点符号的用法正确的一项是（ ）