试述教学过程的一般特点

教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的特点是（　　）。 教学过程是一种特殊的认识过程，区别于人类一般认识的特点是（ ）。 教学过程一般分为( )四个阶段。 根据教学过程中学生认识的一般程序，教学过程的中心环节是()。 教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的显著特点有（） 教学过程是一种特殊的认识过程，其区别于人类一般认识的特点是() 教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是（） 教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是（） 教学过程是一种特殊的认识过程，其区别于人类一般认识的特点是 教学过程是一种特殊的认识过程,其区别于人类一般认识的特点是（） 教学设计的过程一般包括教学背景分析、教学目标设计、教学过程设计、教学评价设计。 一般说来，教学过程的起始环节是（）。 教学过程是一种特殊的认识过程，它区别与一般认识过程的显著特点是（） 教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的显著特点是（）。 教学过程是一种特殊的认识过程，它区别于一般认识过程的显著特点是（） 教学过程一般分为____、____、____、____四个发展阶段。 一般认为，（　）是构成教学过程的基本要素。 教学过程一般分为____、____、____和____四个发展阶段。 教学过程一般分为（）、（）、（）和（）四个发展阶段 一般认为，( )是构成教学过程的基本要素。