奥尔夫体系的独特教学工具是奥尔夫乐器。一类是无固定音高的的打击乐器，如响木、碰铃等，另一类是有固定音高的打击乐器，如()等。

奥尔夫体系的教学组织形式如何描述？ 奥尔夫教学过程是（） 奥尔夫体系中最重要的乐器是身体，第二重要的是（） 奥尔夫体系中最重要的乐器是身体，第二重要的是（） 奥尔夫体系的教学方法主要是()创作法。 奥尔夫音乐教育的核心观念和奥尔夫体系的突出特点是（）。 奥尔夫音乐教育体系的教学方法主要是() 奥尔夫音乐教疗体系的教学方法主要是() 奥尔夫乐器的学习是从乐器探索开始的，可以从那些方面进行探索？ 奥尔夫乐器是一种简单易学，没有过高技能技巧要求的乐器。（ ） 简述奥尔夫音乐教学中除乐器演奏外的其它培养节奏感的方法 下列属于“奥尔夫”教育体系理念的是（） 奥尔夫音乐教育体系 奥尔夫教学法形成于（）。 奥尔夫音乐教育体系的基本核心是()。 奥尔夫乐器按音高来分类，可以分几大类？ 奥尔夫音乐教学法的核心特点是？ 以下哪一项教学手段属于奥尔夫教学法?(　　) 奥尔夫教学法产生于(　　)。 奥尔夫音条乐器的音条是活动的，这样设计的优点有（ ）