某地区欲进行社区干预研究，采用设对照组的前后测试的设计方案，该方案的优点不包括

研究设计中设对照组的目的是 实验性研究设计必须具备的三项内容为干预、设对照组和随机分组 设对照组的目的在于() 对干预组和非随机对照组进行干预前后比较，是健康教育效果定量评价方法中的 欲进行吸烟与肺癌的病例对照研究，下列不能作为对照组的是？（） 实验研究计划将研究对象分为干预组和对照组是根据 将研究对象按随机原则分为干预组和对照组的研究计划是 某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组，对干预组家属通过定期家访，进行为期3个月的家庭护理技能指导，而对照组仅提供电话咨询。在干预前和干预后，采用抑郁自评量表分别评定两组家属的抑郁情绪。该研究方法属于 某社区护士将60名痴呆患者家属随机分为干预组和对照组，对干预组通过定期家访，进行为期3个月的家庭护理技能指导，而对照组仅提供电话咨询。在干预前和干预后，采用抑郁自评量表分别评定两组家属的抑郁情绪。该研究设计的类型属于 社区护士将60名痴呆病人家属随机分为干预组和对照组，对干预组通过定期家访，进行为期3个月的家庭护理技能指导，而对照组仅提供常规护理指导。在干预前、后，采用抑郁自评量表分别评定两组家属的抑郁情绪。该研究方法属于（ ）。 实验性研究设计必须具备的三项内容为（）、设对照组和随机分组 体育教学研究中，选择两个自然班分别作为实验组和对照组进行实验，实验前后进行对比测试，该实验属于( ) 社区干预试验中，实验组与对照组人群的不同之处在于 在社区干预试验中，实验组与对照组人群的不同之处在于（） 某心血管内科医师欲研究一种新型降压药的效果，试验组以该降压新药为干预措施，对照组最好给予：（） 某项研究欲证明音乐疗法是否有效减轻癌症患者疼痛，随机抽取了两组研究对象，分为实验组和对照组，实验组给予音乐疗法，对照组常规护理。该研究方法属于 某项研究欲证明音乐疗法是否可有效减轻癌症患者疼痛，随机抽取了两组研究对象，分为实验组和对照组，实验组给予音乐疗法，对照组常规护理。该研究方法属于（） 某项研究欲证明音乐疗法是否有效减轻癌症病人疼痛时，随机抽取了两组研究对象，分为实验组和对照组，实验组给予音乐疗法，对照组常规护理。该研究方法属于 将研究对象随机分为试验组和对照组，对试验组施加特定的干预措施结束后，测量两组观察指标的数据，并进行比较，评价干预效果是_______设计 必须设立对照组的研究是（　　）。