在测评实践中，常常把定量测评结果转化为优、良、中、差或优、良、中、可、差等形式，即为（）

.我们党在长期的革命实践中形成的三大优良作用不包括（）。 让服务对象满意的标准：服务工作测评满意率达（）以上，服务对象总体评价优良。 关于教学活动设计，在教学实践中常常出现的误区有（） 中国共产党在长期的革命和建设实践中形成的优良传统是（　　）。  中国共产党在长期的革命和建设实践中形成的优良传统是（　　）。   员工素质测评中，常用的测评结果分析方法有 （） 员工素质测评中，常用测评结果的分析方法有（　　）。 员工素质测评中，常用测评结果的分析方法有（ ）。 总结性评价中的定量测评最常用的测评行形式是量表。请判断（） 信度，就是测评结果反映人才测评的正确性或真实性程度。() 员工素质测评中，常采用的测评结果分析方法有()。 在长期实践中，我军政治工作形成了一整套优良传统，其中包括（） 在中国特色社会主义伟大实践中怎样继承和发扬党的优良作风 通过测评结果的定性定量分析，判断测评结果是否受到心理效应的严重影响。分析的内容主要是心理误差、标准误差以及单个测评结果的置信区间。这指是（） 所谓（），即指测评结果以同样的测评工具，测评方式与测评对象再次获得的变异程度。 测评结果按照以下序列排序，在同一序列排名（）的，测评结果为优秀；排名后10%的，测评结果为待改进；其余人员测评结果为合格 测评结果按照以下序列排序，在同一序列排名（）的，测评结果为优秀；排名后10%的，测评结果为待改进；其余人员测评结果为合格 在以下测评方法中，其结果只供内部掌握与素质测评是（） 党在长期实践中形成的优良传统和（）也是十分重要的党内规矩 按测评结果划分，人员测评可分为（）