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在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是()。
单选题
在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是()。
A. 会识别左右
B. 会识别材料的形状、大小、颜色
C. 会识别高低、宽窄、厚薄
D. 会识别轻重、长短、前后
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.在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( )
A.会识别左右 B.大小、颜色 C.宽窄、厚薄 D.长短、前后
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在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( )。
A.会识别左右 B.会识别材料的形体、大小、颜色 C.会识别高低、宽窄、厚薄 D.会识别轻重、长短、前后
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在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是()。
A.会识别左右 B.会识别材料的形体 C.会识别高低 D.会识别轻重
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在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是()。
A.会识别左右 B.会识别材料的形状、大小、颜色 C.会识别高低、宽窄、厚薄 D.会识别轻重、长短、前后
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在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( )。
A.会识别左右 B.会识别材料的形体、大小、颜色 C.会识别高低、宽窄、厚薄 D.会识别轻重、长短、前后
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单选题
在指导儿童结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( )。
A.会识别材料的形体、大小、颜色 B.会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后 C.会识别左右 D.会识别上下、中间
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在指导儿童开展结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( )。
A.会识别材料的形体、大小、颜色 B.会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后 C.会识别左右 D.会识别上下、中间
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单选题
在指导儿童开展结构游戏时,要求大班幼儿学会的结构知识是( )。
A.会识别材料的形体、大小、颜色 B.会识别高低、宽窄、厚薄、轻重、长短、前后 C.会识别左右 D.会识别上下、中间
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A.大小、颜色 B.宽窄、厚薄、轻重、长短、前后 C.会识别左右 D.中间
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大风车幼儿园从幼儿全面发展的要求出发,考虑到年龄的关系,对于游戏作了以下规定:周一大班玩结构游戏,中班玩表演游戏,小班玩角色游戏;周二小班玩结构游戏,大班玩表演游戏,中班玩角色游戏;周三中班玩结构游戏,小班玩表演游戏,大班玩角色游戏()
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