赞美时要把握（）、（）、（）；批评时要（）、（）、（）。
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赞美时要把握（）、（）、（）；批评时要（）、（）、（）。
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赞美是对美好的人或事物的称赞。赞美时要注意：赞美要（）；赞美要（）；赞美要（）；赞美要（）
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赞美人要内容具体，并把握好时机（）
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向别人表达赞美时，首先应把握以下原则（）
A.真实、真诚 B.有具体例证 C.恰到好处 D.角度独到
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处理投诉时，要把握以下哪些原则（）
A.首问责任原则 B.每诉必录原则 C.即时录入原则 D.公平对待原则 E.真实准确原则
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出版物发行单位进货时，既要把握讲求核算，注重效益的原则，也要把握（）的原则。
A.压缩品种，控制规模 B.统筹兼顾，突出重点 C.品种丰富，适销对路 D.按需订进，进销结合 E.多进省添，减少成本
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在理解品德时，我们要把握以下几点（）
A.品德是个人的道德面貌 B.品德是一种个性心理特征 C.品德是认识和行动的统一 D.品德是先天生成的
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要观赏到最美的景观，需要把握（）
A.观赏位置 B.观赏距离 C.观赏时机 D.观赏节奏 E.观赏层次
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要全面把握教学内容，备课要把握的切入点是（）。
A.领会大纲 B.吃透教材 C.了解学生 D.熟悉课堂
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采取“两规”、“两指”措施时，要把握好（）原则。
A.必须在掌握了一定违纪违法行为的可靠证据的前提下，才能使用 B.不准使用司法手段 C.可以使用司法机关的办公 D.必须严格按照规定程序办理审批手续
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确定现场调查人员组成时，要把握以下原则（）
进货检验时，一般要把握以下（）原则
采取两规、两指措施时，要把握好（）原则
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有人说学生教学中要多赞美，也要多批评你怎么看
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绘制现金流量图时，需要把握的要素有（ ）。
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（）设计在选择材料时要把握总体原则——视觉的协调性
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